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发布时间:2024-03-20 00:23:40

[单项选择]()是现代人文教育的重要内容和手段。
A. 人文学科教育与人文实践活动相结合
B. 接近自然、善待自然
C. 让学生学做进步的现代人
D. 探索科学

更多"()是现代人文教育的重要内容和手段。"的相关试题:

[简答题]简述现代人文教育的根本目标。
[单项选择]现代人文教育的根本目标是()。
A. 让学生学做进步的现代人
B. 探索科学
C. 人文学科教育与人文实践活动相结合
D. 接近自然、善待自然
[多项选择]课堂教育是思想政治教育的主阵地。采取()等方法,充分运用现代化教育手段,学习科学理论,灌输先进思想。
A. 集中授课
B. 举办讲座和报告会
C. 重大主题教育
D. 宣讲辅导
[单项选择]现代教育技术学研究的重要内容是()
A. 模象直观
B. 实物直观
C. 形象直观
D. 感性直观
[判断题]教育信息化的本质特征是教育的现代化,现代化的理念、现代化的教育资源共享、现代化的教育教学方法手段、现代化的教育环境和条件。
[简答题]现代远程教育是以哪些渠道为主要手段,将信息技术和现代教育思想有机结合的一种新型教育方式?
[单项选择]人文教育是高等教育的重要组成部分,而人文学科是人文教育的承载体,下列不属于人文学科的研究对象的是()。
A. 人的观念
B. 人的精神
C. 人的情感和价值
D. 人类社会
[填空题]人文学科教育与人文实践活动相结合是人文教育的()。
[判断题]改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位。
[简答题]现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?
[填空题]人文()教育与人文()活动相结合是()的基本途径。人文学科是人文教育课程的核心内容。
[单项选择]教师的()是教师在现代教学理论指导下,以信息技术为支持,利用现代教育技术手段进行教学的能力,它要求教师在观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列教学因素上设计与创新,适应时代的需求,促进教师的专业发展。
A. 教学能力
B. 信息技术能力
C. 远程教学能力
D. 现代教育技术能力
[单项选择]现代远程教育是以计算机、多媒体、现代通信等信息技术为主要手段,将()有机结合的一种新型教育方式。
A. 信息技术和现代教育思想
B. 信息技术和教育技术
C. 教育手段和计算机操作
D. 计算机技术和教育技术
[简答题]谈谈科学教育与人文教育的认识?
[判断题]政策的执行手段包括行政手段、经济手段、法律手段、思想教育手段、和道德手段。
[单项选择]文艺复兴时代人文主义者以审美教育作为培养()的手段。
A. 美人
B. 超人
C. 完人
D. 全人
[单项选择]现代人文精神团契不含()
A. 生态保护团契
B. 教会
C. 素食主义者协会
D. 北大荒兵团知青联谊会

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