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[单项选择]理论思维的起点决定着理论创新的结果。理论创新只能从()开始。
A. 实践
B. 经验
C. 结论
D. 问题
[填空题]中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论,探索()的学前教育理论。
[单项选择]创新,包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。其中,最为关键的是( )。
A. 制度创新
B. 理论创新
C. 文化创新
D. 科技创新
[判断题]洛克的绅士教育理论也可以说是一种家庭教育理论。
[单项选择]创新,包括理论创新、制度创新、科技创新以及其他各方面的创新,其中,最为关键的是()。
A. 制度创新
B. 科技创新
C. 理论创新
D. 文化创新
[判断题]理论创新是持续创新的保障,是激发各类创新主体活力的关键。
[单项选择]学前教育理论可以分为学前教育的科学理论、哲学理论和()。
A. 实践理论
B. 艺术理论
C. 学习理论
D. 保育理论
[填空题]狭义的学前教育理论流派是某位()的理论得到传播和应用而形成流派。广义学前教育理论流派的理论源头往往是()。
[判断题]人文主义教育是一种教育理论流派。这种教育理论认为,教育的根本目的应该是培养自我完善的人。()
[单项选择]创新是引领发展的第一动力,必须把创新摆在国家发展全局的(),不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家的一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
A. 关键位置
B. 重要位置
C. 前提基础
D. 核心位置