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发布时间:2023-10-23 12:01:26

[多项选择]某社区有一个困难家庭,母亲是残疾人,父亲最近因病推动了工作,女儿正在上初三社会工作者小王了解到情况后,按照申请低保的程序开始帮助这个家庭,他的工作包括()。
A. 协助困难家庭向街道办事处提出书面申请
B. 入户访问困难家庭的实际收入与生活水平
C. 协助困难家庭申请医疗和教育的专项救助
D. 确定顷困难家庭补助的现金额度与实物
E. 由居委会按季度将低保金分必给困难家庭

更多"某社区有一个困难家庭,母亲是残疾人,父亲最近因病推动了工作,女儿正在上"的相关试题:

[多项选择]在某社区,社会工作者开展了针对残疾人的系列服务,包括开设残障儿童的启智班,为残疾人开发适合的工作,在社区中创造无障碍的生活环境,社会工作者开展的此类服务属于()。
A. 康复服务
B. 安置服务
C. 公益服务
D. 直接服务
E. 生活服务
[单项选择]某社区的居民中有一些孤寡老人、残疾人、精神病人、烈军属,他们生活困难。社区社会工作者向这个群体提供的服务是()。
A. 互助服务
B. 商业服务
C. 福利服务
D. 志愿服务
[单项选择]某医院的社会工作者了解到某社区有癌症儿童身体、心理状况都不好,他们因为化疗影响了身体状况,很难和其他孩子沟通,不利于病情的治疗。于是,社会工作者在医院外组织茶话会、游园会等休闲活动,协助他们适应社会,促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于()。
A. 外展服务
B. 出院计划
C. 危机干预
D. 心理社会评估和干预
[单项选择]在某社区,社会工作者通过和居民的访谈了解到,居民对社区周边的小商品市场乱丢垃圾的现象非常不满,希望有人能协调处理一下,居民表达的这种需要被称为 ( )。
A. 规范性需求
B. 感觉性需要
C. 表达性需要
D. 比较性需要
E. 客观性需要
[单项选择]某社区的社会工作者发现社区中有不少单亲母亲家庭,她们面临很大的工作和生活压力,社会工作者通过个案管理的方法,将单亲母亲组织在一起,了解她们的苦难和需要,设计系列的小组工作方案,使单亲母亲通过小组动力分享感受和经验,疏解情绪、缓解压力、疏理并澄清观念,建立支持网络,增强复原力,更好地面对生活。这样的小组活动最适合的小组主题是( )。
A. 单亲母亲支持小组
B. 单亲母亲互助小组
C. 单亲母亲情绪疏导小组
D. 单亲母亲压力缓解小组
E. 单亲母亲支持与互助小组
[单项选择]在某社区,社会工作者小李今年承担和参与了不少工作,其中属于社会工作中发挥和维持社会秩序功能的工作是()。
A. 组建居民文明养犬自助协会
B. 成立社区保安队开展社区巡逻
C. 利用社区讲堂宣传文明礼仪
D. 策划老年饭桌解决就餐问题
[单项选择]北京奥运会期间,在社会工作者的帮助下,某社区成立了一个社区老人志愿者小组,计划开展六次小组活动,如何组织该志愿者小组的小组活动是比较恰当的( )。
A. 相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧
B. 了解探访的技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
C. 相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
D. 讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
E. 相互认识,建立关系——组员分享他们对社区的感情——了解志愿工作需要的知识和态度——了解探访的技巧——讨论志愿服务内容,学习活动设计的技巧——讨论未来的安排和计划,学习跟进活动设计的技巧
[单项选择]王宁是某社区的社会工作者,近期该社区准备筹建一个“孤寡老人之家”,为社区内的孤寡老人提供帮助。王宁为此撰写了项目计划书,并呈交给社区所在的街道办事处,希望能够得到经费支持。王宁所争取的资源属于( )。
A. 非正式资源
B. 人力资源
C. 物力资源
D. 正式资源
[多项选择]某社区地处城乡接合部,人员复杂。社区居委会成立后制订了工作计划,社区社会工作者首先对社区时行了分析。主要包括的内容有()。
A. 掌握社区的基本类型和特点
B. 了解社区组织和单位资源
C. 发现社区共同性问题和需求
D. 建立社区居民组织和网络
E. 形成社区归属感和凝聚力
[多项选择]在某社区,社会工作者小王负责向社区贫困家庭和群体的救助工作,他对于社会救助的理解准确的是()。
A. 救助对象必须尽义务才能享受社会救助
B. 社区居民个人都可以申请社会救助
C. 社会救助的形式、时间和类别都是多样的
D. 社会救助要帮助社会成员维持高水平的生活
E. 社会救助强调救助资格审查的严肃性
[单项选择]某社区下岗职工萧阿姨找到社会工作者,希望每月增发60元特困补助,理由是另一个社区的下岗职工特困补助已经贯彻实施了,萧阿姨的需要属于( )。
A. 精神性需求
B. 感觉性需要
C. 比较性需要
D. 表达性需要
[单项选择]在某社区,社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列“一对一”的个案工作,工作结束时,有的孩子对社会工作者表现出强烈的依恋,对分享显得过分难过和失落。面对这种情况,社会工作者需要()。
A. 找另一位社会工作者替换自己
B. 尽快结束工作,避免孩子们之间互相影响
C. 确立一个新的主题活动,转移其注意力
D. 及时处理孩子们的情绪和反映问题
[单项选择]姜天是某社区的社会工作者,社区内张阿姨的孙女今年正好到了上幼儿园的年龄,但因为报名晚了,社区幼儿园的录取名额已满,张阿姨的孙女上不了这个幼儿园,她希望姜天能够帮忙找找附近的幼儿园。经过多方联系,姜天终于联络到一个幼儿园还在招生,并且园内的各种设施条件也特别好,令他矛盾的是,自己的女儿今年也正好该上幼儿园,可此园的录取名额只剩下一个,他现在所面临的伦理困境是( )。
A. 个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突
B. 保密问题
C. 自我决定问题
D. 人情与法制及规定的冲突问题
[单项选择]社会工作者小于评估某社区的服务需求时,首先根据《全国社区服务示范城区标准》来衡量社区服务现状,然后请居民填答一份社区服务需求问卷。小于所使用的评估需求的方法是( )。
A. 深度访谈
B. 行动研究
C. 社区观察
D. 社区调查
[单项选择]

某社区计划组织治安巡逻队,准备邀请居民钱先生加入,社会工作者为此到钱先生家中访问。在谈话中,社会工作者说:“您刚才讲好几家都丢过自行车和晾晒的衣物,你们都觉得小偷太猖獗了。”
这里,社会工作者接触技巧是()。


A. 探索感受
B. 反映感受
C. 分享感受
D. 理解体谅
[单项选择]在某社区,一些低保户家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,社会工作者鼓励低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加互相了解,为社区发展出谋划策,这种工作方法的特点是()。
A. 促进服务对象的社会融合
B. 提高服务对象的参与意识
C. 发现服务对象的艺术特长
D. 培育居民中的积极分子
[单项选择]某社区地处城市中心地带,人员流动频繁,社区社会工作者通过对社区内的市场、繁华场所和学校门前秩序的维护和管理,营造良好的社区生活与工作环境。这些工作属于()。
A. 人口管理
B. 事故预防
C. 社区矫正
D. 法律宣传
[单项选择]某社区医院的社会工作者经常协助医疗服务人员对社区里的高血压、糖尿病等患者进行定期随访与指导,请问社会社会工作者采用哪种医务社会工作方法?()
A. 协助进行慢性病管理
B. 进行健康理念的宣传
C. 进行健康教育的训练
D. 实施健康干预

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