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[单项选择]从某种意义上讲，教学活动就如同蜜蜂采蜜一样，是一个以知识和材料为基础的教学主体之间共同建构和（）的动态生成过程。
A. 创造新的意义
B. 完成
C. 创造
D. 意义
[判断题]教学动力来源与教学主体自身、教学主体与教学客体之间的相互作用、教学本身和社会系统。
[单项选择]语文教学目标陈述的行为主体应该是（）。
A. 教材
B. 课程标准
C. 学生
D. 教师
[单项选择]在真正意义上的教师同事合作中，教师同事间的关系应该是（）。
A. 批判性互动关系
B. 表面的礼貌和亲密关系
C. 一团和气
D. 相互恭维和谦让
[单项选择]企业规范运行或企业成为真正意义上的市场经济主体的条件是企业面向市场和依赖市场；充满活力的企业经营机制和（）。
A. 企业自主经营
B. 企业自主定价
C. 企业面向市场
D. 企业产权关系明晰
[单项选择]经济法意义上的消费主体是指（）。
A. 为生产需要而消费的自然人和其他个体社会成员
B. 为生活需要而消费的自然人和其他个体社会成员
C. 为生产需要而消费的自然人和社会团体
D. 为生活需要而消费的自然人和社会团体
[单项选择]范例教学认为教学的主体是（）。
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 教学手段
[判断题]案例教学具有启发式的教学特点，就是指改变学生和教师的地位，有学生成为教学主体，老师进行辅导指导。
[判断题]学生在教学过程中处于学习主体的地位，应当充分发挥学生参与教学的主体能动作用。
[单项选择]真正意义上的数字化多媒体技术是
A. MPEG-1
B. MPEG-2
C. MPEG-3
D. MPEG-4
[单项选择]承认学生在教学过程中作为学习主体的地位，充分发挥学生参与教学的主体能动性，主要体现了____的教学规律。
A. 间接经验与直接经验相结合
B. 掌握知识与发展智力能力的统一
C. 教学过程中科学性与人文性的统一
D. 教师的教与学生的学得统一
[单项选择]我国技术创新的主体应该是（）
A. 国家
B. 企业
C. 高校
D. 研究机构
[填空题]是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
[单项选择]教学反思应该是（）。
A. 在课前做
B. 在课后做
C. 在课堂做
D. 既可以在课前，又可以在课后做
[单项选择]资本经营的财务主体应该是（）。
A. 经营者
B. 出资者
C. 管理者
D. 政府
