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[单项选择]对外汉语教材建设中()的大胆探索不够,教材缺乏多样化。教学模式单一,教材编写的路子单一。
A. 目的语系统
B. 教学法
C. 课堂教学
[单项选择]以下不属于对外汉语教材建设中缺乏的基础研究是()。
A. 汉字大纲
B. 文化大纲
C. 政治经济大纲
[单项选择]对外汉语教材中教材的()和品种都不能很好地满足教学的需要。
A. 质量
B. 数量
C. 重量
[判断题]对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
[单项选择]我国出版的第一部对外汉语教材是()。
A. 《基础汉语课本》
B. 《基础汉语》
C. 《汉语教科书》
D. 《实用汉语课本》
[单项选择]我国对外汉语教材的发展分为()和结构和功能相结合教材两个时期。
A. 结构法教材
B. 功能法教材
C. 认知法教材
[单项选择]教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
A. 科学性
B. 实用性
C. 针对性
[单项选择]中国正式出版的第一部对外汉语教材是()。
A. 《基础汉语课本》
B. 《基础汉语》
C. 《汉语教科书》
D. 《实用汉语课本》
[单项选择]我国正式出版的第一部对外汉语教材是()。
A. 《基础汉语课本》
B. 《基础汉语》
C. 《汉语教科书》
D. 《实用汉语课本》
[单项选择]1958年,我国出版的第一套对外汉语教材是()。
A. 《学汉语》
B. 《汉语学习》
C. 《汉语教科书》
[单项选择]教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
A. 实用性
B. 科学性
C. 针对性
[判断题]对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
[填空题]对外汉语教材的实用性包括:()、()、()。
[单项选择]最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是()。
A. 《基础汉语》
B. 《汉语教科书》
C. 《实用汉语课本》
D. 《初级汉语课本》
[填空题]教材在提供必要的理论知识的同时,也提供大量的练习,这体现的是评估对外汉语教材的()。
[单项选择]教材材料必须来源于生活、来源于现实,要有真实性体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
A. 实用性
B. 趣味性
C. 系统性
[判断题]对外汉语教学的学科理论基础就是对外汉语教学学科的基本理论。
[单项选择]对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则,并在()的指导下培养听说读写基本技能。
A. 语言知识
B. 言语知识
C. 基本语法知识