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[单项选择]我国正式出版的第一部对外汉语教材是()。
A. 《基础汉语课本》
B. 《基础汉语》
C. 《汉语教科书》
D. 《实用汉语课本》
[单项选择]中国正式出版的第一部对外汉语教材是()。
A. 《基础汉语课本》
B. 《基础汉语》
C. 《汉语教科书》
D. 《实用汉语课本》
[单项选择]1958年,我国出版的第一套对外汉语教材是()。
A. 《学汉语》
B. 《汉语学习》
C. 《汉语教科书》
[单项选择]第一部称作以结构和功能相结合的原则编写的对外汉语教材是()。
A. 《初级汉语课本》
B. 《基础汉语课本》
C. 《汉语教科书》
D. 《实用汉语课本》
[单项选择]我国对外汉语教材的发展分为()和结构和功能相结合教材两个时期。
A. 结构法教材
B. 功能法教材
C. 认知法教材
[单项选择]最早为对外汉语教学构建语法体系的教材是()。
A. 《基础汉语》
B. 《汉语教科书》
C. 《实用汉语课本》
D. 《初级汉语课本》
[单项选择]第一部全国统编教材《中医眼科学》出版于
A. 1956年
B. 1958年
C. 1960年
D. 1962年
E. 1964年
[单项选择]我国的对外汉语教材以语言为纲,并结合文化教学,体现了()的教学原则。
A. 通过注释直接阐述文化知识
B. 文化内容融会到课文中去
C. 通过语言实践培养交际能力
[单项选择]我国首先开设以培养对外汉语教师为目标的对外汉语教学本科专业的学校是()。
A. 北京语言学院
B. 北京大学
C. 南开大学
[单项选择]对外汉语教材建设中利用()不够。
A. 现代化技术手段
B. 教参
C. 讲义
[判断题]对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式,集中地体现了对外汉语教学过程。
[单项选择]对外汉语教材中教材的()和品种都不能很好地满足教学的需要。
A. 质量
B. 数量
C. 重量
[简答题]对外汉语教学与我国的英语、日语等外语教学有何异同?
[单项选择]教材要适合使用对象的特点体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
A. 科学性
B. 实用性
C. 针对性
[单项选择]对外汉语教材建设中()的大胆探索不够,教材缺乏多样化。教学模式单一,教材编写的路子单一。
A. 目的语系统
B. 教学法
C. 课堂教学
[判断题]对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。
[单项选择]教材内容的组织要符合语言教学的规律体现了对外汉语教材编写和选用的()原则。
A. 实用性
B. 科学性
C. 针对性
[单项选择]以下不属于对外汉语教材建设中缺乏的基础研究是()。
A. 汉字大纲
B. 文化大纲
C. 政治经济大纲