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[填空题]由于（）岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以感觉运动游戏为主。
[填空题]由于0～2岁的婴儿处于感知运动阶段，因而婴儿游戏以（）为主。
[填空题]皮亚杰根据儿童智力发展的阶段将游戏分为：实践练习的游戏（感知运动游戏）、（）和有规则游戏三类。
[填空题]亚杰根据儿童智力发展的阶段将游戏分为：实践练习的游戏（感知运动游戏）、（）和有规则游戏三类。
[单项选择]感知运动游戏发生在儿童（）
A. 0-2岁
B. 3-6岁
C. 2-7岁
D. 7-12岁
[填空题]皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。
[单项选择]( )儿童处于感知运动阶段。
A. 2～3岁
B. 4～5岁
C. 5～6岁
D. 0～2岁
[判断题]0-1岁儿童主要以感知运动性游戏为主，伴有其他游戏。（）
[多项选择]感知运动游戏指导的原则有（）。
A. 遵循环境育人原则
B. 遵守活动性、游戏性原则
C. 遵守反复性原则
D. 遵循整体教育思想原则
[单项选择]处于感知运动阶段的儿童的特征有（）。
A. 只限于对当前直接感知的环境施以动作
B. 开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
C. 获得了守恒概念
D. 思维具有可逆性
[单项选择]皮亚杰关于感知运动阶段的年龄界定为（）。
A. 0-2岁
B. 2-4岁
C. 3-6岁
D. 2-7岁
[单项选择]在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，感知运动阶段发生在（）。
A. 0～2岁
B. 2～4岁
C. 4～7岁
D. 7～11岁
[单项选择]处于感知运动阶段的儿童的特征主要是（）。
A. 只限于对当前直接感知的环境施以动作
B. 开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事物
C. 获得了守恒概念
D. 思维具有可逆性
[简答题]阐述皮亚杰的感知运动阶段儿童的主要特征和成就。
[填空题]根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
[单项选择]在皮亚杰所说的感知运动阶段，儿童认知或思维中尚不具有的特点是：（）
A. 客体永久性观念的形成
B. 在动作层面上区分手段和目的
C. 初步理解事物间的因果关系
D. 掌握了守恒的概念
