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[判断题]每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩“的形象都是不相同的
[单项选择]幼儿在听老师讲《卖火柴的小女孩》时，头脑中会浮现出小女孩的生动形象，这种心理活动属于（）。
A. 创造想象
B. 无意想象
C. 再造想象
D. 幻想
[单项选择]《卖火柴的小女孩》的作者及国别是（）。
A. 莎士比亚，英国
B. 安徒生，丹麦
C. 格林，德国
D. 略加丘，西班牙
[填空题]《三国演义》中“过五关斩六将”写的是（）的故事；《卖火柴的小女孩》是（）著名作家安徒生最出色的童话作品之一。
[判断题]儿童文学批评与儿童读者无关，因为儿童读者对说理的评论文章不感兴趣
[判断题]儿童文学鉴赏是沟通儿童文学作者与儿童文学读者的中介和桥梁。
[判断题]儿童文学读者的年龄特殊性是儿童文学作家审美创造的重要依据。
[单项选择]学前儿童想象形象力求符合客观逻辑是在（）
A. 2-3岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
[单项选择]下列哪种活动反映了儿童的形象思维（）。
A. 做游戏，遵守交通规则过马路
B. 过家家，用玩具锅碗瓢盆做饭、吃饭
C. 给娃娃穿衣、喂奶
D. 儿童能算出2+3=5
[多项选择]由于儿童文学自身的特点和儿童文学读者都有别于成人文学，所以儿童文学评论也应该提倡多写些短小精悍的（）的文章。
A. 简介式
B. 概括式
C. 点评式
D. 简析式
[单项选择]儿童的具体形象思维发生在（）。
A. 乳儿期
B. 婴儿期
C. 学前期
D. 学龄初期
[单项选择]方向、位置、空间、（）都是形象的空间关系要素，是对比的结果，是构成设计中形象与形象之间的排列、布局的要素。
A. 大小
B. 形状
C. 重心
D. 色彩
[填空题]从儿童读者的角度要求作品，一般有两个最基本的要求，即是（）与（）
[单项选择]儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。
A. 概念
B. 判断
C. 推理
D. 表象
[单项选择]深受小读者喜爱的中国卡通形象是（）。
A. 米老鼠
B. 黑猫警长
C. 机器猫
D. 加菲猫
[填空题]图书馆的读者是指，凡是（）的一切社会成员，包括个人、集体、单位都是图书馆的读者。
[判断题]思维具体形象是幼儿园小班儿童的心理特点。
[单项选择]小学低年级儿童想象的形象往往具有模仿性和( )
A. 复制性
B. 新颖性
C. 创造性
D. 具体性
