更多"在下列评价中，属于促进学生学习的过程评价的是（）。"的相关试题:
[多项选择]促进学生学习的过程评价有（）。
A. 交流评价
B. 档案袋评价
C. 任务表现评价
D. 观察评价
[单项选择]在指导学生学习的过程中，教师既要面向全体学生，促进每个学生的全面发展，又要因材施教，发展每个学生特长。属于教师的哪一角色要求（）。
A. 学习的指导者和促进者
B. 行为规范的示范者
C. 心理辅导员
D. 班集体活动的领导者
[单项选择]教学（）是教师运用提出问题来促进学生学习，了解学生学习状态，启发思维，使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为方式。
A. 导入技能
B. 启发技能
C. 提问技能
D. 引导技能
[单项选择]强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是（ ）。
A. 知识
B. 经验
C. 活动
D. 学科
[简答题]在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？
[判断题]在教学过程发生前，弄清学生具有的各种偏好或特殊才能，属于诊断性评价的评价范围。
[单项选择]教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于（）。
A. 绝对性评价
B. 个体内差异评价
C. 甄别评价
D. 相对评价
[判断题]德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。
[简答题]试述罗杰斯列举的10种有助于促进学生学习的教学策略方式。
[判断题]翻转课堂对学生的学习过程进行重构，有效帮助学生学习新知识和吸收内化。
[单项选择]主动参与式学习是对接受式学习的补充和超越，它有利于学生掌握丰富的知识和技能，促进其认知过程发展；有利于获得良好的情感体验；有利于学生各种能力的发展和各种（）的培养。
A. 非智力因素
B. 创新能力
C. 情感因素
D. 智力因素
[简答题]联系教学实际，谈谈如何促进学生的学习迁移。
[单项选择]在自我评价过程中形成性自我评价属于哪个时间段？（）
A. 学年开始前
B. 学年开始后
C. 学年结束时
D. 学年总结会召开时
[简答题]德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。试论述德育过程这一基本规律。
[简答题]结合实际论述促进小学生发展的数学学习评价。
[单项选择]学生学习完平行四边形后再学习长方形，平行四边形的学习对学习长方形的促进作用是：（）
A. 顺向正迁移
B. 顺向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 逆向负迁移
[单项选择]强调学生的平等参与，加强学生参与的过程，主张要促进学生参与就近学校的文化、课程、社区活动，并减少排斥。这主要体现了现代学前教育发展趋势中的（）。
A. 重视对处境不利儿童的补偿教育
B. 重视多元文化教育，强调课程的文化适宜性
C. 关注特殊儿童“回归主流”，实施全纳式教育
D. 托幼机构教育职能进一步加强
