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[判断题]在心理学中，发展指的是个体的身心机能及其品质在时间上的积极变化过程。
[单项选择]“骨之余”指的是下列哪一项
A. 发
B. 爪
C. 皮
D. 筋
E. 齿
[单项选择]“元神之腑”指的是下述哪一项
A. 心
B. 脑
C. 肾
D. 肝
E. 脾
[单项选择]用于界定城市CBD的常用指标“墨菲指数”，指的是以下哪一项( )
A. 中心商务高度指数和中心商务职能指数
B. 中心商务强度指数和中心商务面积指数
C. 中心商务面积指数和中心商务职能指数
D. 中心商务高度指数和中心商务强度指数
[单项选择]个体身心发展的顺序性要求教育要（）
A. 因材施教
B. 及时施教
C. 循序渐进
D. 抓关键期
[单项选择]“管理机构从最高一级到最低一级应该建立关系明确的职权等级系列”指的是法约尔管理十四原则中的哪一项？（）
A. 统一指挥原则
B. 统一领导原则
C. 等级链原则
D. 集中化原则
[单项选择]个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到( )
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 切己体察
D. 虚心涵泳
[单项选择]个体身心发展的顺序性决定教育，教学工作应（）
A. 有针对性
B. 因材施教
C. 抓住成熟期
D. 循序渐进
[判断题]人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。
[判断题]个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。
[判断题]个体身心发展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。
[多项选择]个体心理总是由低级心理机能向高级心理机能发展，遵循自身内在的规律，同时不同心理系统在发展速度、发展水平和发生时间上也不相同，这说明个体心理发展具有以下（）特征。
A. 特殊性
B. 顺序性
C. 差异性
D. 不平衡性
E. 连续性
[填空题]“身残志坚”说明了个体的身心发展中生理机能和心理机能具有（）关系。
[单项选择]在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。
A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
[单项选择]个体心理发展过程中发展最早，衰退也最早的心理机能是( )。
A. 感知觉
B. 认知
C. 思维
D. 记忆
[多项选择]认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（）。
A. 孟子
B. 荀子
C. 洛壳
D. 卢梭
E. 华生
