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[单项选择]行为矫正的三大要素是
A. 内容、条件和过程
B. 对象、医生和居民
C. 目标、措施和手段
D. 情景、对象和医生
E. 对象、环境和过程
[单项选择]根据行为矫正对象对行为指导的态度，可以将行为矫正对象分为( )。
A. 需要型
B. 无需要型
C. 主动型
D. 冷漠型
E. 被动型
[填空题]数据模型通常由三大要素组成，这三大要素分别是数据结构、数据操作和（）。
[多项选择]矫正教育中的行为矫正，对矫正教育对象的作用是（）。
A. 矫正不良行为习惯
B. 养成良好行为习惯
C. 促进建立良好的矫正教育工作秩序
D. 建立伦理观念
E. 树立法制意识
[单项选择]学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。
A. 课堂情境
B. 课堂结构
C. 课堂形势
D. 课堂教学
[单项选择]行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）
A. 矫正对象的具体行为
B. 矫正对象的内隐行为
C. 矫正对象的人格特征
D. 矫正对象的心理特点
E. 矫正对象可观察的外显行为
[单项选择]行为塑造和行为矫正的原理和依据是（）
A. 经典条件作用
B. 操作性条件作用
C. 精神分析理论
D. 认知理论
[单项选择]课堂问题行为处理的策略行为矫正策略是（）。
A. 一般课堂管理策略
B. 特别课堂管理策略
C. 普通课堂管理策略
[单项选择]行为矫正策略建立在（）。
A. 行为注意原则上
B. 课堂行为原则上
C. 课堂管理行为原则上
[单项选择]行为矫正的目的是（）。
A. 减少不恰当行为
B. 减少不必要的麻烦
C. 减少课堂违纪
[单项选择]断层的三大要素是指（）
A. 走向、倾向、倾角
B. 走向、倾角、落差
C. 方向、倾角、落差
D. 断面、走向、倾角
[多项选择]企业家三大要素包括（）。
A. 凝聚力
B. 先动性
C. 创新性
D. 冒险性
[单项选择]现金流量的三大要素包括( )。
A. 现金流入的大小、方向和时间点
B. 投入资金的额度、时间和回收点
C. 现金流量的大小、方向和作用点
D. 现金流出的额度、方向和时间点
