更多"[单选题]选择婴幼儿有声读物的原则和要求（）。"的相关试题:
[单选题]选择婴幼儿有声读物的原则和要求( )。
A.有声读物的声音和图像都要清晰、以免婴幼儿视力和听力收到损害。
B.有声读物选择应以图像读物为主。
C.悦耳动听的语音使婴幼儿乐于模仿
D.有声读物可以帮助婴幼儿感受语言，学习语言。
[单选题]婴幼儿有声读物应选择一些色彩鲜明，内容简单而又生动有趣，以贴近婴幼儿（C）为主，利于婴幼儿理解的有声读物。
A.实际生活
B.动手操作
C.生活经验
D.知识经验
[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片不提倡卡通图,婴幼儿( ),并能与实际的物品配对。
A.容易混淆
B.不易混淆
C.容易辨认
D.不易辨认
[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的图片,内容应是婴幼儿日常生活中( )的人和物、动物、植物等。
A.没有看见
B.很少看到
C.偶尔看到
D.经常看到
[单选题]为( )婴幼儿选择的图书内容以描述婴幼儿生活中简单的情节为主,每页码以简单句为单位。
A.1岁以前
B.1~2岁
C.2~3岁
D.3~4岁
[单选题]给婴幼儿选择节律游戏( )。
A.节奏要复杂
B.节奏要简单明了,速度要慢
C.速度要快
D.旋律舒缓
[单选题]给婴幼儿选择合适的( )。
A.餐具
B.饮食
C.桌椅
D.进餐环境
[判断题]选择婴幼儿专用的筷子，大人拿筷子给幼儿作示范动作，婴幼儿模仿坚持练习。
A.正确
B.错误
[单选题]为婴幼儿选择图片和图书的特点是（）。
A.内容浅显.情节曲折.色彩鲜艳
B.内容简单.画面大.容易理解
C.内容丰富.充满情趣.图文并茂
D.活泼有趣.情节曲折.背景简单
[判断题]选择与婴幼儿发展水平相匹配的儿歌、故事进行训练可提高婴幼儿听说能力。
A.正确
B.错误
[单选题]为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片最好( )。
A.没有背景
B.有一些背景
C.有简单背景
D.有丰富背景
[单选题]为2-3岁婴幼儿选择的图片背景要（）。
A.简单
B.丰富
C.鲜艳
D.有卡通画.
[判断题]( )不能将有声读物作为替代家长与婴幼儿说话交流的工具,长期单一地使用有声读物,会阻碍婴幼儿的语言发展。
A.正确
B.错误
[单选题]给婴幼儿选择( )游戏节奏要简单明了,速度要慢。
A.语言
B.节律
C.认知
D.动作
[单选题]为2—3岁婴幼儿选择节律游戏错误的是( )。
A.选择适合其理解、感受能力和演唱、表达能力的歌曲
B.选择能表达其情趣情感的，旋律优美、动听的歌曲
C.选择节奏简单、易唱，音域在六度以内的歌曲
D.选择一些节奏复杂、旋律优美动听的歌曲
[单选题]根据不同月龄婴幼儿的发育特点,选择合适的食物( ),使婴幼儿保持良好的食欲,获得充足的营养。
A.品种
B.质地
C.口味
D.以上都是
