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[单项选择]注重开阔学生的知识视野。发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其它方面的学习的课程称为（ ）
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 实践型课程
[单项选择]注重发展学生知识和能力，开阔学生知识视野，发展学生不同特殊能力的课程是（）
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 发展型课程
[填空题]（）、（）是确定学生知识和能力基础的有效方法。
[单项选择]教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（ ）
A. 爱岗敬业
B. 勇于创新
C. 严谨治学
D. 终身学习
[判断题]注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。
[判断题]注重加强学生科学素质教育、培养学生知识和社会实践相结合的能力体现了研究型的课程内容。
[单项选择]继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓展专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。 根据上述定义，下列各项属于继续教育的是：
A. 教育主管部门每年暑期培训社会主义市场经济理论课教室
B. 许多专科起点的教室通过函授教育或自学考试取得了本科文凭
C. 某大学要求已获得讲师职称的教师攻读高一级学位
D. 劳动局给下岗职工进行多种形式的职业培训
[填空题]教学除了传授系统的基础知识、基本技能、发展学生的能力、体力、创造才能、培养学生社会主义品德，审美情趣等，还关注学生__________。
[判断题]教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。（ ）
[判断题]拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。
[单项选择]教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）
A. 观察法
B. 实验法
C. 演示法
D. 练习法
[判断题]普通中学在美育方面的要求是提高学生感受美的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力。
[填空题]提高学生知识储备的_____与的_____可使教学提高问题解决的能力。
[判断题]学生的创造才能主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
[填空题]学生的________主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
[判断题]美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学)
[判断题]学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。
[单项选择]高设计能力，低国际市场拓展能力，应选择（）
A. 自有品牌
B. 出口加工
C. 合同制造
D. 全球分销
