更多"[判断题]学习图式是婴儿，特别是1岁前婴儿发现学习的基础性学习方式。（"的相关试题:
[简答题]1岁前婴儿发现学习的基础性学习方式是__________。
[简答题]规则学习主要有两种学习方式，发现学习和（ ）。
[单选题]主要是研究学校学生的学习，在其学习分类中，首先，根据学习进行的方式把学习分为接受学习和发现学习；其次，根据学习内容和学生已有知识经验之间的关系把学习分为机械学习和有意义学习。这个心理学家是（ ）
A.加涅
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔
[判断题]婴儿最早使用的学习方式是操作性条件作用。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]试验荷载图式不能与计算的荷载图式不同。
A.正确
B.错误
[判断题]发现学习是一种高效的学习方式。
A.正确
B.错误
[单选题]著名认知心理学家（ ）根据图式理论，提出知识学习的“三阶段论”
A.伯克威茨
B.图尔文
C.诺曼和鲁墨哈特
D.科斯格儒
[简答题]思想政治新课标倡导自主、合作探究的学习方式，但调查发现，合作式的学习方式在实施过程中遇到不少困难，有些合作式学习方式效果并不明显，往往有其名无其实。下面是《中华文化和民族精神》合作式学习的课例：
第一，教师确定学习任务，根据学生的特点和教学内容确定六个学习任务。
1．中华文化能够绵延不绝地延续下来的探究。
2．选择中华文化并举例说明中华文化创新的当代体现。
3．最能体现中华民族精神的几句格言。
4．结合实际阐明传承民族精神的意义。
5．结合事例说明新时期民族精神的发展。
6．铸牢中华民族的精神支柱。
第二，将5—7人分成一组．自选组长。各组领取上述六个题目中的一个。
第三，要求两周后以PPT形式交流学习成果。展示时间15分钟。
第四，各小组阅读教材，研讨对策，分配学习任务，教师参与指导。
第五，学生将各自承担的学习任务研讨汇总。提炼学习成果，其他学生根据课标进行评价。
第六，各小组内部进行自评，自评的内容应包括本组的优势、劣势、经验等情况，并仔细追溯原因，反思提高改进的方法，然后进行小组间互评，教师再分别点评。
活动结束，教师与学生感觉收获颇丰。
问题：请结合上述课例．分析说明思想政治课成功开展合作式学习需要哪些注意事项 (20分)
[判断题]小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的 价值。 （）
A.正确
B.错误
[单选题]皮亚杰认为，()是主体把新的刺激整合到原有图式中，使原有图式丰富和扩大的过程。
A.同化
B.平衡
C.顺应
D.调整
