更多"学生根据自己的学习效率来安排自己的学习活动，这属于学习策略中的（）。"的相关试题:
[单项选择]根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
A. 信息加工
B. 智力活动
C. 信息输入
D. 心理变化
[单项选择]（）是根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。
A. 直观性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 系统性原则
[单项选择]学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚，以利于积极地维持或促进学习，属于自主学习中的（）。
A. 自我监控
B. 元认知策略
C. 自我强化
D. 自我指导
[单项选择]某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习。根据班杜拉观察学习理论，这属于（）。
A. 外部强化
B. 内部强化
C. 替代强化
D. 自我强化
[单项选择]学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。
A. 指向和集中
B. 专注
C. 意识
D. 认知
[单项选择]在课外校外教育中，学生根据自己的兴趣选择参加不同的活动，反映的是( )
A. 自愿性
B. 灵活性
C. 实践性
D. 目的性
[简答题]如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园一日活动。
[简答题]如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的周活动。
[简答题]如何根据大脑皮层活动规律安排幼儿园的学期活动。
[单项选择]一般活动的周安排，常常根据（ ）来安排。
A. 工作内容
B. 工作布置
C. 人员
D. 时间
[单项选择]学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。
A. 自我实现的需要
B. 尊重的需要
C. 求知的需要
D. 审美的需要
[单项选择]学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（）。
A. 实践性
B. 开放性
C. 自主性
D. 生成性
[单项选择]学生在学校中的学习活动的本质与规律，探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是（）。
A. 人和动物的学习
B. 人类的学习
C. 学生的学习
D. 知识和技能的学习
[判断题]学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
