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[单项选择]在社区工作的准备阶段，社会工作者要确定用何种方法可以更快地进入社区，介入方法不包括( )。
A. 社区观察
B. 街头访问
C. 家庭访问
D. 社区策划
[单项选择]个案社会工作的主要模式不包括( )。
A. 任务中心模式
B. 心理社会治疗模式
C. 危机介入模式
D. 非理性情绪治疗模式
[单项选择]个案工作中，社会工作者应收集的环境资料不包括( )。
A. 工作环境
B. 社区
C. 社会
D. 同辈
[单项选择]社会工作者在个案管理服务计划实施中所扮演的角色不包括( )。
A. 教育者
B. 策划者
C. 倡导者
D. 联系人
[单项选择]在个案社会工作的主要模式中．心理社会治疗模式的理论假设不包括( )。
A. 对服务效果的假设
B. 对服务对象问题的假设
C. 对人际沟通的假设
D. 对人的成长发展的假设
[单项选择]个案社会工作的人本治疗模式实施过程中的特点不包括( )。
A. 强调社会工作者的工作技巧
B. 注重社会工作者自身的品格和态度
C. 关注个案辅导过程
D. 强调个案辅导关系
[单项选择]个案工作结案阶段，社会工作者可以采取不同的形式，最常用的不包括（）。
A. 直接告诉服务对象
B. 通过第三者间接告诉服务对象
C. 延长服务间隔的时间
D. 变化联系的方式
[单项选择]个案工作过程中，社会工作者与服务对象之间所签订的协议的基本内容不包括（）。
A. 服务目标
B. 服务双方的权利和义务
C. 服务内容和采用的方法
D. 服务收费
[单项选择]在安置社会工作中，个案工作方法和小组工作方法运用的共同作用是( )。
A. 预防和舒缓压力
B. 增强安置对象的自我能力
C. 利用正式社会支持网
D. 建立非正式社会支持网
E. 宣传安置政策
[单项选择]开展个案工作时，社会工作者与服务对象制订服务计划中应涉及的主要内容不包括( )。
A. 服务对象的住址和户籍
B. 服务开展的基本阶段和采取的主要方法
C. 服务对象的联系方式
D. 服务对象希望解决的问题
[单项选择]个案社会工作的任务中心模式认为，有效的沟通所达到的功能不包括( )。
A. 组织
B. 鼓励
C. 方向引导
D. 有组织
[单项选择]个案工作方法在安置社会工作中运用的主要宗旨是( )。
A. 帮助安置对象找工作
B. 帮助安置对象了解社会
C. 增强安置对象的自我能力
D. 帮助安置对象寻找住房
E. 帮助安置对象解决子女教育问题
[单项选择]行动研究是社会工作研究和社会工作实务的重要方法，其特点不包括( )。
A. 研究者可以运用各种手段，采用不同角度进行访问、观察和记录
B. 目标在于解决实践问题，改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，而不是理论建构
C. 研究者就是实务工作者，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会实践的能力
D. 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出即时性，也因其情境特性而不作推论
[单项选择]社会工作研究方法中的实验研究方法的优点不包括( )。
A. 变量清楚明白
B. 规模有限从而节省资源
C. 有利于获得真实信息
D. 测量工具较精确
[单项选择]孙辉退伍后被安置到某厂工作，但是他觉得自己什么都干不了。此时社会工作者的恰当做法不包括( )。
A. 赞许他取得的成绩
B. 疏导他的情绪
C. 批评他的这种想法
D. 加强沟通以增强他的信心
[单项选择]优抚医院社会工作不包括( )。
A. 荣誉军人康复医院社会工作
B. 复员退伍军人精神病院社会工作
C. 军队离休退休干部医院社会工作
D. 复员军人慢性病医院社会工作
[单项选择]家庭体系的社会工作不包括( )。
A. 帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老年人把社区动员起来
B. 识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能
C. 为老年人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤，处理积怨
D. 帮助老年人及其家人把有冲突的需求排出先后次序
[单项选择]致力于改善矫正对象偏差心理和行为的社会工作方法不包括( )。
A. 人本治疗模式
B. 行为治疗模式
C. 心理社会治疗模式
D. 社会工作研究模式
[单项选择]社会工作研究方法中，定性研究程序的特性不包括（）。
A. 归纳推理和演绎推理都具有局限性
B. 资料收集、整理与研究的动态互动
C. 分析解释是研究的核心所在
D. 把握当事者视角的事实和知识
