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[单项选择]小组工作最基本和最常用的小组工作模式不包括( )。
A. 社会目标模式
B. 心理社会治疗模式
C. 治疗模式
D. 互动模式
[多项选择]小组工作的核心要素包括( )。
A. 目的性
B. 过程性
C. 计划性
D. 互动性
E. 可塑性
[单项选择]小组工作的特点不包括( )。
A. 影响全组组员转变
B. 组员问题的相似性
C. 注重团体的动力
D. 强调小组组员的民主参与
[单项选择]小组工作的功能不包括( )。
A. 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B. 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境
C. 创造相互帮助、共同成长的学习机会
D. 宣传小组组员的民主参与
[单项选择]在小组工作的准备期，社会工作者介入的焦点之一是评估，评估的内容包括：服务对象的真实需要、需要目标的一致性和( )。
A. 服务对象的兴趣
B. 服务对象的特长
C. 服务对象的兴趣和特长
D. 服务对象的兴趣和特长、心理、生理、情绪、教育程度
E. 服务对象的心理、生理、情绪、教育程度
[单项选择]小组工作中，后期成熟阶段小组及组员的特点不包括（）。
A. 组员角色竞争中的冲突
B. 小组的关系结构趋于稳定
C. 小组的凝聚力大大增强
D. 组员对小组充满了信心和希望
[单项选择]健康教育的工作内容包括
A. 调整卫生服务方向
B. 传播卫生知识和有关卫生政策法：信息
C. 对个体和群体目标人群进行健康刃价值观的认知教育以及保健技能培训
D. 开展健康教育，发展个人技能
E. 针对不健康行为进行干预
[单项选择]下列对小组工作内容的表述中，错误的是（）。
A. 小组成员在小组工作过程中相互管理
B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C. 带领的过程以科学的知识为基础
D. 小组组员之间经验的相互影响，达到助人自助的目的
[单项选择]最基本和常用的小组工作模式不包括( )。
A. 互动模式
B. 发展模式
C. 治疗模式
D. 社会策划模式
[单项选择]社区工作的内容与个案工作和小组工作相比，具有( )的特点。
A. 多样化
B. 复杂化
C. 政治化
D. 综合性
[单项选择]小组工作的评估包括两种形式，一是小组过程的评估，另一种是( )。
A. 小组初期的评估
B. 小组工作结果的评估
C. 小组工作内容的评估
D. 对小组成员的评估
E. 对小组工作员的评估
[单项选择]在小组工作开始阶段，社会工作者的主要任务不包括（）。
A. 促进小组规范的形成
B. 创造可信赖的环境
C. 筹措资源
D. 帮助组员建立相互信任的关系
[单项选择]小组工作的开始阶段，社会工作者扮演的角色不包括( )。
A. 倡导者
B. 领导者
C. 鼓励者
D. 组织者
[单项选择]小组社会工作的特点不包括（）。
A. 创造相互帮助、共同成长的学习机会
B. 组员问题具有共同性和相似性
C. 注重团体的动力
D. 打造增能的社会支持网络
[单项选择]学校小组工作，在正式开小组前要做的准备不包括哪项( )。
A. 了解学生的问题及需求
B. 制订大概的小组计划书
C. 了解学生个体的需求和目标
D. 接纳、倾听，并制造一种保护与包容的气氛
E. 根据计划进行招募活动
[单项选择]小组工作中社会工作者应具备的沟通和互动技巧不包括( )。
A. 适当帮助梳理
B. 适当给出解释
C. 及时进行小结
D. 专注与倾听
[单项选择]工作分析小组的成员不包括( )。
A. 经理
B. 工作分析专家
C. 工作主管
D. 工作的任职者
[单项选择]门诊护士工作内容不包括
A. 消毒隔离
B. 安排候诊与就诊
C. 配合抢救
D. 健康教育
E. 预检分诊
