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[单项选择]教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有( )
A. 系统的马列主义理论修养
B. 精深的专业知识
C. 必备的教育科学知识
D. 广博的文化基础知识
[单项选择]认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心”观点的教育家是（）
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞
[单项选择]主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 洛克
[单项选择]认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教育中心”观点的教育家是（ ）。
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞
[单项选择]教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构中应有______。
A. 系统的马列主义理论修养
B. 精深的专业知识
C. 广博的文化基础知识
D. 必备的教育科学知识
[单项选择]成功教育法主张对学生实施（）。
A. 终结性评价
B. 绝对性评价
C. 鼓励性评价
D. 坚定性评价
[单项选择]主张教师在教育中处于绝对的支配地位的教育家是( )。
A. 杜威
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 裴斯泰洛齐
[单项选择]主张以教师、课堂、书本为中心的教育理论被称为( )
A. 现代教育派
B. 传统教育派
C. 形式教育论
D. 实质教育论
[单项选择]在教学过程中强调教师的权威，并且“学生对教师必须保持一种被动状态”，这是______的教育观点。（）
A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 洛克
D. 卢梭
[单项选择]主张学生必须学习学科的基本结构，提倡发现学习的是( )。
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 赫尔巴特
D. 杜威
[多项选择]主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。
A. 复式教育
B. 分组教学
C. 设计教学
D. 道尔顿制
E. 个别教学
[单项选择]在现代欧美教育思潮中，主张教育的本质和目的在于使学生实现“自我生成”，强调品格教育，提倡学生“自由选择”道德标准，推崇古希腊苏格拉底问答法的个别教育方法的是
A. 改造主义
B. 永恒主义
C. 存在主义
D. 建构主义
[单项选择]主张“学生中心说”的教育家是( )
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 凯洛夫
D. 杜威
