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[单项选择]通过找出组织或员工绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争优势的过程是( )。
A. 绩效监控
B. 绩效辅导
C. 绩效改进
D. 绩效反馈
[单项选择]通过找出组织或员工工作绩效中的差距制定并实施有针对性的改进计划和策略来提高员工竞争的过程是( )。
A. 绩效监控
B. 绩效辅导
C. 绩效改进
D. 绩效反馈
[单项选择]找出工作绩效差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程称为（）。
A. 绩效计划
B. 绩效辅导
C. 绩效反馈
D. 绩效改进
[单项选择]通过绩效诊断找出绩效低下的原因，管理者充当导师帮助员工克服障碍提高绩效的过程是( )。
A. 绩效监控
B. 绩效考核
C. 绩效辅导
D. 绩效改进
[多项选择]员工个人绩效差距分析必须将重点放在（）。
A. 工作背景
B. 工作者
C. 工作结果
D. 工作者行为
E. 结果反馈
[单项选择]绩效分析法是通过绩效考核，对照实际绩效与标准绩效的差距，重点分析（ ）。
A. 产生差距的原因
B. 个人能力的差距
C. 组织绩效的差距
D. 行为动机模式
[单项选择]（）在各个部门或单位之间、各个下属成员之间进行对比，以发现组织与下属员工工作绩效实际存在的差距和不足。
A. 水平比较法
B. 目标比较法
C. 纵向比较法
D. 横向比较法
[单项选择]组织从员工的绩效评估转到了绩效管理，其目的是（）。
A. 适应竞争的要求
B. 简化工作分析
C. 增加员工的绩效评级
D. 反驳评估者的评价
[单项选择]确定组织对员工的绩效期望并得到员工认可的过程是( )。
A. 绩效改进
B. 绩效管
C. 绩效计划
D. 绩效考核
[单项选择]组织在绩效管理中应当弱化员工工作的直接结果，而鼓励员工多进行创新活动。这是在( )下采取的绩效管理策略。
A. 成本领先战略
B. 差异化战略
C. 防御者战略
D. 探索者战略
[单项选择]为了适应组织的（），组织在绩效管理中应当鼓励员工多进行创新活动。
A. 差异化战略
B. 防御者战略
C. 规模化战略
D. 成本领先战略
[单项选择]根据组织需要及员工绩效与能力确定培训对象的总原则是（）。
A. 当其需
B. 当其时
C. 当其利
D. 当其位
E. 当其需，当其时，当其位、当其愿
[单项选择]目的在于将设计的课程标准与实际的课程表现加以比较，找出彼此之间的差距，找出造成差距的原因，作为改进课程的依据，并且决定是继续课程计划，还是重复或终止课程计划的评价模式是( )
A. CIPP评价模式
B. 差距评价
C. 外观评价模式
D. 目标评价模式
[单项选择]能够通过多种渠道向被考核员工提供绩效信息政策，从而提高员工对绩效反馈信息的认同程度的做法是( )。
A. 自我反馈
B. 绩效监控
C. 绩效评价面谈
D. 360度绩效反馈
