更多"李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做"的相关试题:
[填空题]李总经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，这样做带来的结果不包括（）。
[单项选择]严总作为团队的领导，经常参与团队的学习活动，对团队的学习和发展进行合理的管理，他这样做不会引起的结果是（）。
A. 提高团队整体实力
B. 增加员工之间的竞争
C. 促进团队成员的发展
D. 在领导与成员、成员与成员之间建立良好关系
[单项选择]李总为团队成员安排了正式的训练和培训。这主要体现了李总在营造团队授权的气氛中（）。
A. 重视沟通交流
B. 为团队成员提供必要的工具
C. 让团队成员知道他们所要完成的任务不会经常变动
D. 将自己的职责完全交给团队成员
[填空题]李总要求小张写一个关于如何促进团队成员学习的方案，小张在方案中提出的方法不合理的是（）。
[单项选择]研发团队正在进行一项训练计划，团队领导经常询问团队成员的学习情况，并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的（）阶段。
A. 计划和建立
B. 简要介绍
C. 审查和评估
D. 督导和检查
[单项选择]李总经常采用从组织的顶层分解至底层的方法来分解组织目标，他的这种方法被称作（）。
A. 头脑风暴法
B. PEST分析法
C. 德尔菲法
D. 目标管理
[单项选择]李总喜欢每项任务都亲自全程参与，从不授予下属管理权力。李总不授权的原因不可能是（）。
A. 对自己角色的理解问题
B. 团队成员责任感
C. 对他人的信任问题
D. 个人所具有的能力和经验
[填空题]学生是体育课程学习活动的主体，学生参与活动的（）是教学效果体现的首要条件。
[单项选择]团队学习指（）
A. 集体的学习
B. 讨论式的学习
C. 从深度会谈开始；通过学习系统思考等学习的技巧和交流；提高素质
D. 有辅导的学习
[填空题]青年志愿者主要参与的志愿活动有技能性、（）、经常性三性。
[单项选择]教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）
A. 介绍项目情景的时候
B. 探究必学内容的时候
C. 面对困难的时候
D. 参与小组讨论的时候
[填空题]明确发展需求后，李总要选择合适的方法对团队成员进行发展，选择合适的发展方法取决于诸多因素，其中不包括（）。
[单项选择]中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于：（）
A. 一种个体研修的学习方式。
B. 一种群体研修的学习方式。
C. 一种网络研修的学习方式。
D. 一种专业引领的研修方式。
[判断题]根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件，可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。（ ）
[单项选择]项目团队成员要经常学习新的技能，并在项目实施的过程中不断的提高使用这些技能的熟练程度。对于项目经理而言，一个工作重点是要更新员工资料库中有关雇员技能的信息。这一工作应该在下述哪个管理过程中完成？（）
A. 资源计划编制
B. 沟通计划编制
C. 团队发展
D. 行政收尾
[单项选择]项目团队成员要经常学习新技能。并在项目实施的过程中不断地提高使用这些技能的熟练程度。对于项目经理而言，一个工作重点是要更新员工资料库中有关雇员技能的信息。 这一工作应该在下述哪个管理过程中完成？（）
A. 制定人力资源计划
B. 规划沟通
C. 组建项目团队
D. 结束项目或阶段
[单项选择]团队建设活动包括管理层面和个人层面两部分的内容，所以这些活动的最终目的都是为了提高团队的工作绩效。但是事实上很多情况下团队工作绩效的提高是团队建设活动的“副产品”而已，下面的事例中哪一个属于这种情况？（）
A. 建立团队目标，然后组织大家参加一些放松活动（如效游），并在举行这些活动的时候找到机会让大家探讨达到团队目标的最佳方法
B. 将所有的团队成员集中在同一个地方工作
C. 建立一个根据团队整体工作绩效进行考核和奖酬的体系
D. 让非管理层的团队成员参与编制项目计划的过程
