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发布时间:2023-10-16 15:05:14

[多项选择]以下属于团体督导优点的是( )。
A. 督导过程具有较高的隐秘性
B. 没有权威现象
C. 可以提供机会进行充分的角色扮演
D. 节省时间、经费和专业人力
E. 可以在最方便的时间组织和安排督导会议

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[多项选择]以下属于团体督导优点的是( )。
A. 督导过程具有较高的隐秘性
B. 没有权威现象
C. 可以提供机会进行充分的角色扮演
D. 节省时间、经费和专业人力
E. 可以在最方便的时间组织和安排督导会议
[单项选择]以下不属于团体督导优点的是( )。
A. 每位被督导者都能获得机会和足够的时间接受督导
B. 可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点
C. 被督导者可以向其他被督导同事学习
D. 可以进行充分的角色扮演
[单项选择]以下属于个别督导优点的是( )。
A. 有大量的信息传递和不同观点的碰撞
B. 督导过程有较高的隐秘性
C. 节省时间、经费和专业人力
D. 可以提供机会进行充分的角色扮演
E. 没有权威现象
[多项选择]团体督导的优点有( )。
A. 提供机会进行充分的角色扮演
B. 督导过程有较高的隐秘性
C. 督导者可以向被督导者提供充分和有效的服务示范
D. 节省时间、经费和专业人力
E. 专家的权威降到最低
[多项选择]在社会工作督导过程中,团体督导的优点主要有( )。
A. 对每位工作者来说,都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞
B. 工作者有机会向其他同事学习如何处理他们的服务个案,有机会聆听和分享他们处理各种案主问题时的工作经验
C. 可以提供机会进行充分的角色扮演
D. 可以节省时间、经费和专业人力
E. 可以对疑难问题进行解决和处理
[多项选择]社会工作团体督导方法的优点包括( )。
A. 在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象
B. 参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议
C. 节约时间、经费和专业人力
D. 可以提供机会进行充分的角色扮演
E. 督导者可以向被督导者提供充分有效的服务示范
[单项选择]社会工作团体督导方法的优点是( )。
A. 在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象
B. 参与者可以在最方便的时间组织和安排督导会议
C. 节约时间、经费和专业人力
D. 督导者可以向被督导者提供充分有效的服务示范
[多项选择]以下属于同事督导缺点的是( )。
A. 督导过程隐秘性较低
B. 每位成员都没有最终的权利和义务
C. 没有权威现象
D. 参与的成员彼此避免与他人的争论和对抗
E. 团体成员有时也会彼此形成同谋
[多项选择]团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中,包括( )。
A. 督导者须事先早有准备,但讨论时宜富有弹性地加以修正
B. 督导者须熟悉团体成员的性别、性格,并与之建立良好关系
C. 督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导
D. 督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力
E. 督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
[单项选择]以下不属于个别督导的技巧是( )。
A. 督导者应诚恳倾听社会工作者的诉说
B. 督导者应仔细批阅被督导者的工作记录和报告
C. 督导者应接纳被督导者的感受
D. 为避免被督导者出现抗拒心态,督导者不能时被督导者进行批评
[多项选择]以下属于问卷调查优点的是( )
A. 可以面向众多的调查对象收集信息
B. 通常具有较好的隐蔽性
C. 获得的信息更为标准化、规范化
D. 获得的信息更便于进行定性处理
E. 通常能够获得关于研究对象的深层次的、动态的信息
[多项选择]以下属于联合运输优点的是()
A. 方便用户
B. 节省运费
C. 减少固定成本
D. 加快运输速度
[多项选择]团体督导过程中,督导者可以运用的技巧有( )。
A. 须熟悉团体成员的姓名、性格,并与之建立良好关系
B. 有一切决定权
C. 尽量促使团体成员能自动自由和自发地提出问题
D. 临场准备自己所要陈述的问题即可
E. 敏锐地察觉团体成员的潜在感受
[多项选择]在社会工作督导过程中,团体督导的技巧主要有( )。
A. 熟悉团体成员并在讨论时引导团体成员集中注意力和向心力,促使团体成员能够提问和发言
B. 事先做好充分准备并在讨论时随时加以修正
C. 敏锐地察觉团体成员的潜在感受,并加以适当的处理和引导,同时善于应对攻击型和偏激型的成员
D. 在讨论的每个段落作出“段落结论”,并在督导结束时提出清晰和具体的归纳和结论
E. 对“社会感情型”(感性)和“问题解决型”(理性)成员的表现和观点,要妥善加以处理和限制
[多项选择]团体督导的不足主要有( )。
A. 每位被督导者接受督导的时间不足
B. 每位成员都没有最终的权利和义务
C. 被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题
D. 团体的隐秘性较低
E. 团体成员有时会彼此形成同谋
[多项选择]以下属于教育性督导内容的有( )。
A. 提供专业性“建议和咨询”
B. 提供完成工作所需资源的可近性
C. 提供组织的结构性
D. 教导有关“服务对象群”的特殊知识
E. 教导“社会服务机构”的知识
[单项选择]以下不属于视图优点的是
A. 视图能够简化用户的操作
B. 视图使用户能以多种角度看待同一数据
C. 视图对重构数据库提供了一定程度的物理独立性
D. 视图能够对机密数据提供安全保护

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