更多"在考生文件夹下完成如下基本操作：打开菜单文件mymenu.mnx，然后"的相关试题:
[简答题]在考生文件夹下完成如下基本操作：
通过SQL DELETE语句从“零件信息”表中删除单价小于600元的所有记录，并将相应的SQL语句存储在文件two.prg中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下基本操作；
(1)从数据库stock中移去表stock_fk (不是删除)。
(2)将自由表stock_name添加到数据库中。
(3)为表stock_s1建立一个主索引，索引名和索引表达式均为“股票代码”。
(4)为stock_name表的股票代码字段设置有效性规则，“规则”是：left(股票代码，1)="6"，错误提示信息是："股票代码的第一位必须是6"。
[简答题]在考生文件夹下完成如下基本操作：
通过SQL UPDATE语句将“零件信息”表中零件号为“p4”的零件的单价更改为1090，并将相应的SQL语句存储在文件three.prg中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下基本操作：
通过SQL INSERT语句插入元组("p7"，"PN7"，"1020")到“零件信息”表(注意不要重复执行插入操作)，并将相应的SQL语句存储在文件one.prg中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下基本操作。
1．新建一个工程。在窗体上画一个文本框，名称为Text1。设置用户输入的字母一律转换为大写表示，焦点保持在输入文本的最右端。程序运行结果如图5所示。程序中不得使用任何变量。
注意：存盘时必须存放在考生文件夹下，工程文件名为ylcl.vbp，窗体丈件名为ylcl.frm。
[简答题]在考生文件夹下完成如下操作：
(1)打开基本操作题中建立的学生数据库，将自由表student、score和course添加到数据库中。
(2)在student数据库中建立反映学生选课和考试成绩的视图viewsc，该视图包括“学号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”4个字段。
(3)打开表单文件three，完成下列操作：
①为“生成数据”命令按钮(Command1)编写代码：用SQL命令查询视图viewsc的全部内容，要求先按“学号”升序排列，若“学号”相同再按“成绩”降序排列，并将结果保存在result表中。
(Command2)three.frx
②为“运行报表”命令按钮编写代码：预览报表。
③为“退出”命令按钮(Command3)编写代码：关闭并释放表单。
最后运行表单three，并通过“生成数据”命令按钮产生result表文件。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
在score_manager建立表单myform3.，在表单上添加一个表格控件(名称是：grdCourse)，并通过该控件显示表course的内容(要求RecordSourceType属性必须为0)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)将customer1表中的全部记录追加到customer表中，然后用SQL SELECT语句完成查询：列出目前有订购单的客户信息(即有对应的order_list记录的customer表中的记录)，同时要求按客户号升序排序，并将结果存储到results表中(表结构与customer表结构相同)。
(2)打开并按如下要求修改form1表单文件(最后保存所做的修改s)：
①在“确定”命令按钮的Click事件(过程)下的程序有两处错误，请改正之；
②设置Text2控件的有关属性，使用户在输入口令时显示“*”(星号)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
利用查询设计器创建一个名为query1.qpr的查询文件，查询考生文件央下的xusheng表和chengji表中数学、英语和信息技术3门课中至少有一门课在90分以上(含)的学生记录。查询结果包含学号、姓名、数学、英语和信息技术5个字段，各记录按学号降序排列，查询去向为表table1，并运行该查询。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．在SCORE_MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时，只计算1次)，统计结果何存在一个新表NEW_TABLE中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。
2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有学生选修的课程，查询结果含“课程名”和“开课单位”字段，结果按课程名升序保存在一个新表NEW_TABLE2中(注意：字段名“开课单位”是在基本操作中根据“开课系部”修改后的字段名)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)在SCORE MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时，只计算1次)，将统计结果保存在新表NEW_TABLE中，表中只有一个字段，字段名为“学生人数”。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中选择“姓名”字段，从子表中选择全部字段，通过“学号”为两个表建立联系；按“学号”降序排序；生成的报表名为studen_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式：2003一Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省参数。
2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息，查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段，查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。
[简答题]
在考生文件夹下完成如下简单应用：
设计一个表单MYFORM4，表单中有两个命令按钮“查询”和“退出”（名称分别为Command1和Command2）。
（1）单击“查询”命令按钮，查询BOOKAUTH数据库中出版过3本以上（含3本）图书的作者信息，查询信息包括作者姓名和所在城市；查询结果按作者姓名升序保存在表NEW_VIEW4中。
（2）单击“退出”命令按钮关闭表单。
注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)用SQL语句完成下列操作：列出所有赢利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量，并将检索结果按持有数量降序排序存放于表stockl_temp中。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为stock_name，子表为stock_s1，从父表中选择字段“股票简称”；从子表中选择全部字段：两个表通过“股票代码”建立联系；按股票代码升序排序；报表标题为“股票持有情况”；生成的报表文件名为stock_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．用SQL语句完成下列操作：列出所有盈利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量，并将检索结果按持有数量降序排序存储于表stock_temp中。
2．使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为stock_name，子表为Stock_s1，从父表中选择字段：“股票简称”；从子表中选择全部字段；两个表通过“股票代码”建立联系；按股票代码升序排序；报表标题为：“股票持有情况”；生成的报表文件名为stock_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)用SQL语句完成下列操作：列出“林诗因”持有的所有外币名称(取自 rate_exchange表)和持有数量(取自currency_s1表)，并将检索结果按持有数量升序排序存放于表 rate_temp 中，同时将你所使用的SQL语句存放于新建的文本文件rate. txt中。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为 rate_exchange，子表为 currency_s1，从父表中选择字段“外币名称”：从子表中选择全部字段；两个表通过“外币代码”建立联系；按“外币代码”降序排序；报表样式为“经营式”，方向为“横向”，报表标题为“外币持有情况”；生成的报表文件名为 currency_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．用SQL语句完成下列操作：列出所有盈利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量，并将检索结果按持有数量降序排序存储于表stock_temp中。
2．使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为stock_name，子表为Stock_s1，从父表中选择字段：“股票简称”；从子表中选择全部字段；两个表通过“股票代码”建立联系；按股票代码升序排序；报表标题为：“股票持有情况”；生成的报表文件名为stock_report。
