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[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用。
根据零件信息、使用零件和项目信息3个表，利用视图设计器建立一个视图view_item，该视图的属性列由项目号、项目名、零件名称、单价和数量组成，记录按项目号升序排序，筛选条件是：项目号为“s2”。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
打开考生文件夹下的表单six，如下图所示，“登录”命令按钮的功能是：当用户输入用户名和口令以后，单击“登录”按钮时，程序在自由表“用户表”中进行查找，若找不到相应的用户名，则提示“用户名错误”，若用户名输入正确，而口令输入错误，则提示“口令错误”。修改“登录”命令按钮Click事件中标有错误的语句，使其能够正确运行。注意：不得做其他修改。
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[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
在score_manager建立表单myform3.，在表单上添加一个表格控件(名称是：grdCourse)，并通过该控件显示表course的内容(要求RecordSourceType属性必须为0)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)将customer1表中的全部记录追加到customer表中，然后用SQL SELECT语句完成查询：列出目前有订购单的客户信息(即有对应的order_list记录的customer表中的记录)，同时要求按客户号升序排序，并将结果存储到results表中(表结构与customer表结构相同)。
(2)打开并按如下要求修改form1表单文件(最后保存所做的修改s)：
①在“确定”命令按钮的Click事件(过程)下的程序有两处错误，请改正之；
②设置Text2控件的有关属性，使用户在输入口令时显示“*”(星号)。
[简答题]在考生文件夹下，打开Ecommerce数据库，完成如下综合应用(所有控件的属性必须在表单设计器的属性窗口中设置)：
设计一个文件名和表单名均为myform的表单，表单标题为“客户基本信息”。要求该表单上有“女客户信息”(Command1)、“客户购买商品情况”(Command2)、“输出客户信息”(Command3)和“退出”(Command4)4个命令按钮。
各命令按钮功能如下：
(1) 单击“女客户信息”按钮，使用SQL的SELECT命令查询客户表Customer中“女”客户的全部信息；
(2) 单击“客户购买商品情况”按钮，使用SQL的SELECT命令查询简单应用中创建的sb_view视图中的全部信息；
(3) 单击“输出客户信息”按钮，调用简单应用中设计的报表文件myreport在屏幕上预览(PREVIEW)客户信息；
(4) 单击“退出”按钮，关闭表单。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
建立表单MYFORM3，在表单上添加一个表格控件(名称为grdCourse)，并通过该控件显示表COURSE的内容(要求RecordSourceType属性必须为0)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．在SCORE_MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时，只计算1次)，统计结果何存在一个新表NEW_TABLE中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。
2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有学生选修的课程，查询结果含“课程名”和“开课单位”字段，结果按课程名升序保存在一个新表NEW_TABLE2中(注意：字段名“开课单位”是在基本操作中根据“开课系部”修改后的字段名)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)在SCORE MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时，只计算1次)，将统计结果保存在新表NEW_TABLE中，表中只有一个字段，字段名为“学生人数”。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为“学生”，子表为“课程”，从父表中选择“姓名”字段，从子表中选择全部字段，通过“学号”为两个表建立联系；按“学号”降序排序；生成的报表名为studen_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式：2003一Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省参数。
2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息，查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段，查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。
[简答题]
在考生文件夹下完成如下简单应用：
设计一个表单MYFORM4，表单中有两个命令按钮“查询”和“退出”（名称分别为Command1和Command2）。
（1）单击“查询”命令按钮，查询BOOKAUTH数据库中出版过3本以上（含3本）图书的作者信息，查询信息包括作者姓名和所在城市；查询结果按作者姓名升序保存在表NEW_VIEW4中。
（2）单击“退出”命令按钮关闭表单。
注意：完成表单设计后要运行表单的所有功能。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．用SQL语句完成下列操作：列出所有盈利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量，并将检索结果按持有数量降序排序存储于表stock_temp中。
2．使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为stock_name，子表为Stock_s1，从父表中选择字段：“股票简称”；从子表中选择全部字段；两个表通过“股票代码”建立联系；按股票代码升序排序；报表标题为：“股票持有情况”；生成的报表文件名为stock_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)用SQL语句完成下列操作：列出所有赢利(现价大于买入价)的股票简称、现价、买入价和持有数量，并将检索结果按持有数量降序排序存放于表stockl_temp中。
(2)使用一对多报表向导建立报表。要求：父表为stock_name，子表为stock_s1，从父表中选择字段“股票简称”；从子表中选择全部字段：两个表通过“股票代码”建立联系；按股票代码升序排序；报表标题为“股票持有情况”；生成的报表文件名为stock_report。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
使用表单向导选择student表生成一个名为form1的表单。要求选择student表中所有字段，表单样式为“阴影式”；按钮类型为“图片按钮”；排序字段选择“学号”(升序)；表单标题为“学生基本数据输入维护”。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
根据sdb数据库中的表用SQL SELECT命令查询学生的学号、姓名、课程名和成绩，结果按“课程名”升序排序，“课程名”相同时按“成绩”降序排序，并将查询结果存储到sclist表中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)根据表stock_name和stock_s1建立一个查询，该查询包含字段：股票代码、股票简称、买入价、现价和持有数量，要求按股票代码升序排序，并将查询保存为query_stock.qpr。注意：股票代码来源于表stock_name中的股票代码。
(2)modi.prq中的SQL语句用于计算“银行”的股票(股票简称中有“银行”二字)的总盈余，现在该语句中的3处错误分别出现在第1行、第4行和第6行，请改正。
注意：不要改变语句的结构、分行，直接在相应处修改。
[多项选择]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式：2003一Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省参数。
2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息，查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段，查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。
