更多"科尔伯格研究道德发展的方法是两难故事法，而皮亚杰采用的是______故"的相关试题:
[多项选择]在皮亚杰道德发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。
A. 惩罚与服从
B. 好孩子定向
C. 社会契约定向
D. 维护权威或社会秩序
E. 普遍的伦理准则
[单项选择]采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是（）。
A. 华生
B. 加涅
C. 柯尔伯格
D. 皮亚杰
[单项选择]皮亚杰研究道德发展的主要方法是（）。
A. 自然观察法
B. 实验法
C. 两难故事法
D. 对偶故事法
[单项选择]提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高一阶段发展的儿童心理学家是（ ）
A. 杜威
B. 科尔伯格
C. 皮亚杰
D. 班杜拉
[单项选择]小星判断道德问题时，不仅能依据规则，而且能处于同情和关心做出判断，根据皮亚杰道德认知发展理论，小星的道德认知发展处于（）。
A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆阶段
D. 公正阶段
[判断题]依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
[判断题]依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。 ( )
[单项选择]皮亚杰的道德认知发展理论认为，儿童道德认识发展经历了以下几个阶段（）
A. 前习俗阶段、习俗阶段和后习俗阶段
B. 前道德阶段、他律道德阶段和自律道德阶段
C. 惩罚和服从的取向阶段、工具性的相对主义取向阶段、好男孩－好女孩的取向阶段、法律和秩序取向阶段、社会契约的取向阶段和普遍的道德原则取向阶段
D. 他律阶段、好孩子阶段和自律阶段
[简答题]简要分析科尔伯格的道德认知发展理论的主要方法——道德两难问题讨论法。
[单项选择]小儿认为生病与道德行为有关，那么他正处于皮亚杰认知发展理论的（）
A. 感觉运动期
B. 运筹前期
C. 具体运筹期
D. 形式运筹期
E. 抽象运筹期
