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[单项选择]建立和推行公务员考试录用制度，开阔了用人部门选择公务员的视野；给社会上有知识、有能力、愿意成为公务员的人提供了在平等基础上凭真才实学竞争的机会；有利于优秀人才的脱颖而出，从而为造就一支高素质、专业化的国家公务员队伍创造了条件。它增加了选人的透明度，将选人置于社会、群众和舆论的监督之下，促进了政府机关的廉政建设，从机制和制度上防止了进人用人过程中的不正之风。它建立了一种奋发向上的机制，鼓励、引导广大青年认真学习、勇于实践、不断进取，有助于促进全社会形成一种重才、爱才、惜才、用才的良好风气。它丰富和发展了人才选拔方法，有利于促进全社会人才资源的整体开发。
这段话的中心思想是( )。
A. 推行公务员考试录用制度有诸多好处
B. 推行公务员制度有很多好处
C. 推行公务员制度有利于选人
D. 公务员考试录用制度有利于社会人力资源的开发
[单项选择]社会工作督导要协助新进工作者开阔视野，提高士气，更好地完成专业使命，是一个提升（）的过程。
A. 专业满足感
B. 社会知名度
C. 社会工作效能
D. 公众影响力
[单项选择]劳务输出，指生产力水平较低、生活条件较差的国家和地区，为了积累资金、开阔视野、吸收先进技术、增长见识和培养自己建设队伍的素质，把一部分剩余劳动力转向生产力水平较高、生活条件较富裕、劳动报酬较多的国家和地区从事合同制的工作和劳动服务的一种形式。
下列属于劳务输出的是( )
A. 某大学教授到边远地区大学兼职
B. 甲县向乙县借调技术干部
C. 四川、江西民工到广东找工作
D. 甲厂倒闭，其工人大部分经培训后安置到邻近的乙厂工作
[简答题]学生的起点能力就是指学习新知识必须具备的原有知识技能的准备水平，研究表明，起点能力与智力相比对新知识的学习起着更大的作用。
(1)以“配制一定物质的量浓度的溶液”为例说明需要学生具备的起点能力
(2)说明了解和确保学生具备起点能力对学生新知识的学习有何重要意义
[单项选择]教育当然要传授知识，但更重要的是培养学生独立思考的能力，培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力，培养学生获取新知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。
A. 全力搞好学生解决问题的能力的培养
B. 在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养
C. 运用获得知识去解决新问题的能力最重要
D. 作好本职工作，传授知识是最重要的
[单项选择]继续教育是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓展专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。 根据上述定义，下列各项属于继续教育的是：
A. 教育主管部门每年暑期培训社会主义市场经济理论课教室
B. 许多专科起点的教室通过函授教育或自学考试取得了本科文凭
C. 某大学要求已获得讲师职称的教师攻读高一级学位
D. 劳动局给下岗职工进行多种形式的职业培训
[单项选择]与学生的知识获取和能力提高显著相关的是（）。
A. 教师人格特征
B. 教师期望
C. 教师思维的流畅性
D. 教师表达的清晰度
[判断题]教学过程中学生掌握了知识就发展了能力。( )
[单项选择]在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展进行的评价是（）
A. 诊断性评价
B. 总结性评价
C. 形成性评价
D. 相对性评价
[简答题]我国的基础教育一直以来都把培养学生获取新知识的能力放在首要位置，在《基础教育课程改革纲要》中，对学生能力的培养提出了怎样的要求
[单项选择]教育史上，认为教育的任务是发展学生的能力，而不在于传授实用知识的理论称为（ ）
A. 现代教育论
B. 传统教育论
C. 形式教育论
D. 实质教育论
[单项选择]在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）。
A. 全面性
B. 阶段性
C. 独立性
D. 片面性
[单项选择]某思想品德课教师在进行“知识助我成长”教学中，注意从不同层次学生的知识结构和接受能力出发，开展相应的教学活动。这种做法符合（）。
A. 实践性原则
B. 循序渐进原则
C. 综合性原则
D. 因材施教原则
[填空题]学生的______主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
[简答题]学生在教学过程中只要掌握了知识，其能力自然就会得到发展。
[单项选择]教师在学期开始前采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于（）。
A. 形成性评价
B. 相对性评价
C. 总结性评价
D. 诊断性评价
