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[单项选择]强化理论强调行为是结果的函数，根据此理论，管理者最好采用（）方式。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 自然消退
[简答题]试述斯金纳强化理论在行为的塑造和矫正中的作用。
[单项选择]强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为（）
A. 消退
B. 负强化
C. 惩罚
D. 消极强化
[多项选择]在强化理论中，强化的方式有（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 自然消退
D. 惩罚
[单项选择]强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后消除任何能够维持该行为的强化物的强化方法称为（）
A. 积极强化
B. 惩罚
C. 忽视
D. 消极强化
[多项选择]李处长特别欣赏早期行为科学理论的人性假设理念，并运用于管理实践。其管理行为特征应该是（）
A. 以人为中心
B. 关注职工的工作态度
C. 注意改善人际关系状况
D. 实行参与式管理
E. 重视人的需要的满足
[简答题]强化理论的主要内容是什么？如何应用强化理论？
[单项选择]行为改造型激励理论不包括（）
A. 挫折理论
B. 双因素理论
C. 强化理论
D. 归因理论
[单项选择]强化理论中有不同类型的强化,其中,为了减少不良行为而导致的不愉快情境是指（）
A. 积极强化
B. 惩罚
C. 忽视
D. 消极强化
[简答题]需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论、目标设置理论、委托代理理论等激励理论对绩效奖励计划的设计有何启示？
[单项选择]亚当斯的（）不是行为改造型理论。
A. 公平理论
B. 挫折理论
C. 强化理论
D. 归因理论
[多项选择]属于行为改造型理论的学说有（）
A. 需求层次理论
B. 激励强化理论
C. 双因素理论
D. 归因论
E. 波特——劳勒模式
[单项选择]依据强化理论，告知员工应该按照规定方式办事属于（）
A. 正强化
B. 负强化
C. 自然消退
D. 惩罚
[单项选择]行为改造型激励理论中被称为“认知理论”的是（）
A. 归因理论
B. 挫折理论
C. 强化理论
D. 公平理论
[单项选择]德鲁克基于目标管理理论提出的在政府机构中广泛运用的理论是（）。
A. 公共选择理论
B. 公共服务机构管理理论
C. 公共部门绩效管理理论
D. 全面质量管理理论
[单项选择]下列激励理论中，（ ）认为行为的结果对行为本身有强化作用，是行为的主要驱动因素。
A. 期望理论
B. 强化理论
C. 公平理论
D. 双因素理论
