更多"学科课程也称分科课程，是一种主张以（）为中心来编定课程的课程理论。"的相关试题:
[单项选择]主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。
A. 永恒主义课程观
B. 改造主义课程观
C. 科学主义课程观
D. 结构主义课程观
[填空题]美术学科就是课程的一种组织形式，课程主要由（）三部分构成。
[填空题]典型的基本的学科课程类型有：科目本位课程；（）；综合学科课程。
[单项选择]主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择，以问题为中心设计核心课程的课程理论是（）。
A. 永恒主义课程观
B. 改造主义课程观
C. 科学主义课程观
D. 结构主义课程观
[简答题]语文学科类课程和活动类课程各有什么特点？语文学科课程在高中包括哪些类型？活动类课程主要有哪些形式？
[填空题]主张课程内容即学科知识的人有（）、（）、（）。
[判断题]综合实践课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。
[判断题]建立在不同的教育哲学理论基础上的课程论及课程的历史传统叫课程理论。
[多项选择]学科课程的最大特点是（）
A. 趣味性
B. 逻辑性
C. 简约性
D. 系统性
[单项选择]学科课程的基本形式是（）
A. 分科课程
B. 国家课程
C. 活动课程
D. 校本课程
[单项选择]以下课程类型中个，不属于学科课程的是（）。
A. 分科课程
B. 核心课程
C. 相关课程
D. 融合课程
[单项选择]学术中心课程主张课程的（）。
A. 相关化
B. 专门化
C. 融合化
D. 广域化
[判断题]在我国学科课程的组织中直线式课程组织依然占主流。（）
