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[判断题]教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法，必须与现实相结合，且能解决现实问题，或提出指导解决问题的方案和意见。
[判断题]大部分客户投诉是为了解决问题，所以向客户提出解决问题的建议、消除问题的原因，并采取正确的行动是必须的。（）
[判断题]方法的多样性是指采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法。
[多项选择]解决问题时要注意的方法（）。
A. 留心
B. 集中
C. 支持
D. 探问
[单项选择]在教学一年级《解决问题》时，教师提出问题你在图上获得了什么信息，你又能提出什么数学问题，大家讨论后读出了许多可以用加法，减法解决的问题，这一教学策略属于（）。
A. 随机进入
B. 自主学习
C. 抛锚式
D. 合作式
[单项选择]为解决某一常规思维难以解决的问题，而采取反向思维寻求解决问题的自主创新能力建设方法是（）。
A. 头脑风暴法
B. 组合法
C. 逆向思维法
D. 稽核问题表法
[单项选择]一般论文正文都包括以下内容：提出问题、解决问题和（）。
A. 讨论问题
B. 结果与分析
C. 分析问题
D. 问题处理
[简答题]当解决问题过于复杂时，可以将问题进行分解，这样做的好处是什么？
[判断题]创新活动的根本问题在于寻求解决问题的新方法，以及创造发明新事物。
[单项选择]共同解决问题型教学方法对应的学习方式是（）。
A. 探究性学习
B. 自主性学习
C. 社会性学习
D. 接受性学习
[单项选择]完全不同于传统开发方法，尽可能按照人类认识世界的方法和思维方式来分析和解决问题的开发方法是（）。
A. 模块化
B. 面向数据流
C. 面向对象
D. 形式化
[单项选择]苏格拉底在批判智者学派的相对主义时，提出了“（）的命题”。
A. 艺术即知识
B. 道德即知识
C. 美德即知识
D. 哲学即知识
[单项选择]六顶思考帽法是解决问题的一个好方法，这种思考法本质上是讲（）。
A. 带上不同的帽子再思考
B. 用六种不同的思考方式思考
C. 思考前必须要有帽子
D. 根据颜色的不同来思考
[多项选择]运用逻辑树方法解决问题的步骤有（）。
A. 深入了解调研目标
B. 结构化分解目标
C. 形成假设的原则
D. 设定假设条件
[单项选择]决策包括许多阶段，正确的排序是（）。①提出多个解决方案；②阐明问题，并获得对解决问题有帮助的信息；③作出决定，实施并督导解决方案；④建立选择标准。
A. ④①②③
B. ④③①②
C. ②①④③
D. ②④①③
