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[单项选择]根据皮亚杰的智力发展阶段理论，智力发展属于感知运动阶段的儿童年龄为（）
A. 0——2岁
B. 2——7岁
C. 7——12岁
D. 12——15岁
[单项选择]心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段，其中双向帮助阶段是（）
A. 4-9岁
B. 6-12岁
C. 9-15岁
D. 10-15岁
[单项选择]心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段，其中亲密共享阶段是（）
A. 4-9岁
B. 6-12岁
C. 9-15岁
D. 10-15岁
[单项选择]心理学家塞尔曼把儿童友谊发展分为五个发展阶段，其中单向帮助阶段是（）
A. 3-7岁
B. 4-9岁
C. 6-10岁
D. 8-10岁
[单项选择]皮亚杰划分儿童心理发展阶段的标准是（）
A. 生理发展
B. 人格发展
C. 主导发展
D. 认知发展
[单项选择]弗洛伊德划分儿童心理发展阶段的标准是（）
A. 生理发展
B. 人格特征
C. “里必多”投放身体的部位
D. 主导活动
[多项选择]皮亚杰根据儿童认知发展阶段把游戏分为（）
A. 创造性游戏
B. 练习游戏
C. 象征性游戏
D. 有规则游戏
E. 智力游戏
[填空题]学前儿童感知发展的主要阶段：原始的感知发展阶段（0-1月），从知觉的概括向思维的概括过渡阶段（1-3岁），（）（3-6岁）。
[单项选择]列昂节夫划分儿童心理发展阶段的标准是（）.
A. 主导作用
B. 生理发展
C. 种系演化
D. 认知发展
[单项选择]施太伦划分儿童心理发展阶段的标准是（）
A. 主导活动
B. 认知发展
C. 种系演化
D. 生理发展
[简答题]“现代主义”或“现代派”的美术极其发展阶段？
[单项选择]根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）
A. 新生儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿初期
D. 幼儿晚期
[单项选择]艾里克森划分儿童心理发展阶段的标准是（）.
A. 生理发展
B. 人格特征
C. 认知发展
D. 主动活动
[填空题]（）岁以后，儿童自我意识的发展处于自我意识各方面的发展阶段。
[单项选择]婴幼儿阶段，儿童对许多道德规范尚无明确的认知和体验，所以其行为不具有道德意义的发展阶段是（）
A. 无律阶段
B. 他律阶段
C. 自律阶段
D. 自由阶段
