更多"教师的职能价值的重心从知识传授和文化传递转向学生潜能的开发和（）。"的相关试题:
[单项选择]素质教育第一要义——全面传授更有价值的知识，实质是要求教育者对传授的知识实现（）。
A. 经络通畅
B. 脉络贯通
C. 全线贯通
D. 厚积薄发
[填空题]体育教师的主要职能从知识技能的（）转变成为学生发展的（）。
[判断题]全面传授更有价值的知识，这是有统一固定的模式可以遵循的。
[判断题]为了保证传授知识具有更高的价值，教育者必须努力做到用实际言行证明自己传授的知识的 正确性、有效性，绝不应在学生面前用自己的言行直接或间接否定传授知识的价值与效用。
[单项选择]文化传递理论把社会文化分为（）
A. 主流文化和亚文化
B. 积极文化和消极文化
C. 正向文化和反向文化
D. 政治文化和经济文化
[单项选择]（）是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。
A. 深厚积累
B. 宏约深美
C. 厚积薄发
D. 博纳厚积
[单项选择]教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”，又要培养学生的思想品德、做“人师”，所以教师要（）。
A. 依法治教
B. 教书育人
C. 为人师表
D. 严谨治学
[判断题]普通教育是传授科学文化知识和理论，而教育改造则是进行思想品德教育。
[判断题]博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础.
[单项选择]（）的方法可以在短时间内将特定的知识信息传递给群体学员，它适合于向群体学员传授某单一课程。
A. 讨论教学
B. 表演教学
C. 课程教学
D. 示范教学
[填空题]（）的两大视角关注知识传授关注学生发展提高教学质量
[单项选择]传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是（）。
A. 德育
B. 美育
C. 体育
D. 智育
[简答题]文化资源具有多重价值，简要回答文化资源价值的经济价值和意义体现在哪些方面？
