更多"教学李商隐《锦瑟》后，教师准备给学生另外推荐几首七律，以下不合适的是（"的相关试题:
[判断题]体育教学是教师的教与学生的学的统一活动，在教学中教师起主体参与作用（）。
[填空题]教学方法是教师和学生为完成教学任务在教学过程中采用的（）的总称。
[简答题]教学实录
| 教师活动 | 学生活动 |
布置任务：对照教材，利用5分钟完成前4个任务，有余力的同学完成
“任务(5)”
(1)新建空的网页
(2)输入个人简介的相关文本并编辑
(3)设置网页标题为“我的简介”
(4)保存网页并关闭网站
(5)丰富网页内容，加上个人照片，并保存
巡视辅导
发现部分学生无法完成4个任务，要求未完成的继续完成 | 阅读课本，自主完成 |
|
|
|
|
|
|
|
|
写出实录中主要的教学方法，说明它在实际运用中要注意的事项。
[简答题]论述教学过程中教师与学生的关系及其对教学改革的现实意义。
[单项选择]在直接教学中，教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于（）教学流程。
A. 讲解
B. 有组织的练习
C. 有指导的练习
D. 独立练习
[单项选择]设计《死水》教学，教师准备引入一篇采用“美丑对照”原则创作的文学作品，下列作品合适的是（）。
A. 雨果《巴黎圣母院》
B. 老舍《茶馆》
C. 张若虚《春江花月夜》
D. 歌德《少年维特之烦恼》
[单项选择]本单元的教学中教师采用量规对学生作品进行评价，将评价量规在教学开始时提供给 学生，这体现了教学评价的（ ）。
A. 同步功能
B. 控制功能
C. 导向功能
D. 诊断功能
[填空题]学习与教学的要素包括学生、教师、（）、教学媒体和教学环境。
[判断题]教学是在教师与学生的交往和对话过程中，使每一个学生都达到最佳发展水平的活动。（）
[单项选择]教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的（）。
A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注发展阶段
[单项选择]教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路，这种教学方式是为了训练学生的（）。
A. 发散思维
B. 形象思维
C. 抽象思维
D. 直觉思维
[填空题]学习与教学的要素包括学生、教师、（）、（）和教学环境。
[单项选择]在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的个人关系以促进学生的成长，强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标的教学模式。这种教学模式是（）。
A. 程序教学模式
B. 发现教学模式
C. 非指导性教学模式
D. 掌握学习教学模式
[单项选择]在化学教学过程中，教师指导学生独立运用所学知识技能解决同类问题的教学方法是（）。
A. 练习法
B. 演示法
C. 讨论法
D. 谈话法
[单项选择]前滚翻教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学的哪一阶段？（）
A. 感知阶段
B. 理解阶段
C. 巩固阶段
D. 运用阶段
[单项选择]前滚翻教学中，教师组织学生对该技术在生活实践中的运用进行讨论，这一时期处于教学实施的哪一阶段？（）
A. 感知阶段
B. 理解阶段
C. 巩固阶段
D. 运用阶段
[单项选择]教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的（）
A. 物质性
B. 广泛性
C. 可共享性
D. 社会性
