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[单项选择]促使知识内化，使学生形成素质，才是素质教育的根本（）。
A. 基础
B. 目的
C. 追求
D. 以上都不正确
[单项选择]在知识深刻内化的过程中，学生的（）水平始终是影响该进程的关键之一，也是制约对知识深刻内化程度的重要因素。
A. 科学思维
B. 科学知识
C. 科学文化
D. 科学教育
[判断题]学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件。
[判断题]师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。
[填空题]营销人员除了具备过硬的思想素质外，还要具备较高的知识素质，这些知识素质的内容体现在：企业知识、产品知识、顾客知识、（）、（）。
[判断题]通过接受法来传授知识，学生无法形成主动积极的学习倾向。
[判断题]实施素质教育必须把提高学生健康素质作为重要长远的追求目标，把实现学生健康作为最基本的任务。
[填空题]大学生素质教育的基本内容应该包括五个方面：思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质和（）。
[单项选择]素质的形成过程表明，（）是素质形成的关键环节。
A. 知识内化
B. 知识外化
C. 知识爆炸
D. 知识传承
[单项选择]外在的德育影响不能自动生成为学生的品德，必须通过学生主动地选择，才能内化为学生内在的品德。促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是（）
A. 道德影响
B. 道德陶冶
C. 道德学习
D. 道德活动
[多项选择]学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，在有条件的学校开设消防课程，每学期保证一定的课时，（）。
A. 学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训
B. 通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识
C. 定期开展有针对性的消防宣传活动
D. 大力宣传消防安全知识和火灾逃生技能
[判断题]教学方法不正确，不但不能促进学生的素质发展，而且会压抑学生的素质发展。
[单项选择]素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程，学生必须修满（）学分
A. 9
B. 10
C. 11
[判断题]学习素质强调的是对知识本身的掌握，传统的学习则更加注重学习方法的掌握与学习品质的形成。
[多项选择]思维素质形成需要教育培养，提高思维素质的方法主要有（）。
A. 摆正思维素质的重要地位
B. 创造有益于提高思维素质的环境
C. 积累思维素材，培养思维情趣
D. 把握变化的思维客体，不断对确立的思维目标、程序和方法、手段等进行自我修正与整合
[简答题]大学生的职业道德素质和法律素质的培养需要抓好哪些环节？
[填空题]《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，引导大学生成为有理想、（）、有文化、有纪律的社会主义新人。
[判断题]提高思想道德意识，形成思想道德素质，是素质教育首要任务之一。
