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[单项选择]教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（ ）的行为，不得侵犯学生合法权益。
A. 体罚
B. 变相体罚
C. 体罚、变相体罚
D. 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严
[单项选择]教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷，此行为侵犯了学生的（）。
A. 隐私权
B. 名誉权
C. 受教育权
D. 人身自由权
[简答题]教师应采取哪些措施，促进学生创造性的培养。
[单项选择]个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。
A. 公正评价权
B. 名誉权
C. 人格尊严权
D. 隐私权
[单项选择]教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（ ）。
A. 讨论法
B. 谈话法
C. 讲授法
D. 练习法
[单项选择]最有利于教师根据学生特点，因材施教的教学形式是（ ）。
A. 现场教学
B. 复式教学
C. 分组教学
D. 个别教学
[判断题]教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为谚授法。
[单项选择]班主任教师私拆学生装有同学或朋友照片的信件，侵犯的是学生的（ ）。
A. 名誉权
B. 肖像权
C. 财产权
D. 隐私权
[单项选择]有的教师怕影响整体成绩，不让成绩差的学生参加考试，这侵犯了学生的（ ）。
A. 受教育权
B. 人身安全权
C. 隐私权
D. 名誉权
[单项选择]侵袭性垂体瘤侵犯海绵窦或鞍旁，其侵犯方式有哪些（ ）
A. 直接经海绵窦内侧壁侵入海绵窦
B. 经由海绵窦上以硬膜内生长方式入鞍旁
C. 在海绵窦下呈硬膜外生长方式向鞍旁邻近结构发展
D. 以上均对E．以上均不对
[单项选择]教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）
A. 亲近感
B. 理解感
C. 尊重感
D. 期待感
[单项选择]教师的（）就是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
A. 权威
B. 威信
C. 角色
D. 社会地位
[简答题]小组活动组织形式中，教师观察与指导的主要策略有哪些？
