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[判断题]美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。
[判断题]设计教学法是杜威的学生在总结他的教学经验的基础上提出来的。
[判断题]教学原则贯穿于各项教学活动中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的前提。
[填空题]（）虽是一个独立的成分，但它始终贯穿在整个教学过程中，包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。
[单项选择]美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）
A. 白板说
B. 做中学
C. 儿童中心主义
D. 实质教育派
[填空题]以音乐（）为核心的基本理念，应贯穿于教学的全过程.在潜移默化中培养学生（）、（）。
[填空题]教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用是提高教学质量的________。
[多项选择]贯穿社会主义道德三大领域的是（ ）
A. 为人民服务
B. “五爱”
C. 人人为我，我为人人
D. 集体主义
[填空题]音乐课的教学过程就是（）的（）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。
[简答题]“计算机为媒体的交往”（CMC）内涵及其对教学领域影响
[单项选择]领域教学从婴儿的（ ）等几大领域的发展水平和目标实施教学。
A. 大动作、精细动作、情绪和独自游戏
B. 大动作、精细动作、认知、语言、社会行为培养
C. 认知、思维能力、社会行为培养和自理能力
D. 认知、语言、社会行为培养和集体游戏
[单项选择]要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（ ）和为人师表的作用。
A. 主导作用
B. 主体作用
C. 心理作用
D. 人格魅力
[多项选择]19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了（ ）等教学过程的几个阶段。
A. 困难
B. 问题
C. 假设
D. 验证
E. 结论
[填空题]儿童本位综合课程的典范：卢梭的“（）”、德国的“乡土教育论”与“和科教学”、杜威的“（）”、克伯屈的“设计教学法”、“当代人本主义经验课程”。
[判断题]综合教学的教学活动和游戏方案涵盖婴儿发展的各个领域。
