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[单项选择]新一轮基础教育课程改革的理论基础包含（）。
A. 人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论
B. 人的全面发展理论、多元智能理论、构建主义理论
C. 人的全面发展理论、合作教育学理论、构建主义理论
D. 人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
[单项选择]基础教育课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。
A. 现代化
B. 综合化
C. 系统化
D. 民主化
[单项选择]以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差？（）
A. 改变课程过去注重知识传授的倾向，强调学会学习比掌握知识更重要
B. 改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C. 改变课程内容‚难、繁、偏、旧‛的现状，加强课程内容的地区特色，增加与学生生活以及现代社会和科技发展的联系
D. 改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导知识从实践中来
[单项选择]基础教育课程改革对原有的课程比例进行调整，其中，综合实践活动拥有了（）的课时。
A. 20%～22%
B. 13%～15%
C. 10%～12%
D. 6%～8%
[填空题]新课程的（），是基础教育和教师教育改革的重大课题，有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
[多项选择]按照我国全面建设小康社会的要求，到2020年我国人均国民生产总值达到3000美元，这是我国社会主义现代化建设进程中的关键时期，既是一个“黄金发展期”又是“矛盾凸现期”。稳定和发展似乎成了两难选择，如何解决“两难选择”（）
A. 为了确保稳定可以限制发展
B. 离开稳定团结的政治局面，发展就无从谈起，必须坚持以稳定为中心
C. 发展决定一切，离开发展稳定就失去了目的和意义，必须用发展解决前进中的问题
D. 稳定与发展是辩证统一的，必须从整体上把握二者的关系
[单项选择]我国真正意义上“纳税服务”的概念是（）年12月召开的全国税制改革工作会议上提出来的。
A. 1990
B. 1991
C. 1992
D. 1993
[单项选择]基础教育改革的紧迫任务是（）。
A. 提高学生成绩
B. 走向素质教育
C. 改变教师教育思想
D. 加大教育投入
[判断题]我国基础教育实行三级课程管理的基本模式，学校课程管理亦需要建立三级管理网络。
[单项选择]教育部部长袁贵仁在全国教育工作会议上表示，2015年将推进招生计划管理改革，新增（）全部安排给高等教育资源相对缺乏、升学压力较大的中西部和人口大省。
A. 专科招生计划
B. 本科招生计划
C. 研究生招生计划
D. 在职研究生招生计划
[填空题]环境保护法的任务是为了保护和改善（）与生态环境，防治环境污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。
[多项选择]课程改革的目的在于（）
A. 提高学生的能力
B. 加强学科知识
C. 加强与学生生活经验的联系
D. 加强技能训练
[多项选择]新课程改革是要改变课程管理过于集中的状况，课程的管理者有（）
A. 国家
B. 地方
C. 学校
D. 教师
[多项选择]美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（）的现代公民。
A. 人文精神
B. 创新能力
C. 审美品位
D. 美术素养
[填空题]课程改革的核心环节是课程实施，基本途径是（）。
