更多"培养体育能力的教学模式程序为引导提示、明确目标方案、探索尝试、（）、总"的相关试题:
[单项选择]着眼于行为控制的教学模式是依据行为主义心理学理论的教学模式。其中程序教学模式最为典型，如（）提出的直线式经典教学程序，其流程为“解释——问题——解答——确认”。
A. 斯金纳
B. 克劳福德
C. 凯
D. 萨其曼
[单项选择]程序教学模式是（）中最为典型的模式。
A. 着眼于信息处理的教学模式
B. 着眼于人际关系的教学模式
C. 着眼于人格发展的教学模式
D. 着眼于行为控制的教学模式
[填空题]体育教学中要重视和激发学生的（），培养终身体育意识。
[单项选择]凯程序属于哪一种教学模式（）。
A. 着眼于信息处理的教学模式
B. 着眼于人际关系的教学模式
C. 着眼于人格发展的教学模式
D. 着眼于行为控制的教学模式
[多项选择]程序教学模式有多种变式，它们是（）。
A. 曲线式程序
B. 直线式程序
C. 凯程序
D. 衍枝式程序
[简答题]在体育教学中如何培养学生的学习目标定向？
[判断题]我国高校体育的目的是以身体练习为基本手段，培养学生的体育意识，增强体育能力，养成自觉锻炼身体的习惯，使之成为体魄强健的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
[单项选择]不同的教学模式有不同的程序，其中以“问题--假设--验证--总结提高”为基本程序的考试模式是（）。
A. 传递--接受教学模式
B. 引导--发现教学模式
C. 自学--辅导教学模式
D. 示范--模仿教学模式
[判断题]《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。
[单项选择]要启动文本模式安装程序，使用以下引导命令（）。
A. linux rescue
B. linux text
C. linux dd
D. linux expert
[多项选择]教学模式是在教学实践中产生的，反过来又指导着教学实践。教学模式在指导教学实践中主要有以下几个功能（）。
A. 构造功能
B. 解释功能
C. 启发功能
D. 推断功能
[单项选择]下列教学模式中不属于信息处理的教学模式是（）。
A. 先行组织者模式
B. 社会探究模式
C. 探究训练模式
D. 概念获得模式
[判断题]认识论模式是最基本的教学模式，也是一种教学过程模式。
[单项选择]教学模式以实践中的案例提供了教师在设计和组织教学活动方式方面的参考，所以，教学模式科研帮助教师预教学效果。这是教学模式的（）功能。
A. 构造
B. 解释
C. 启发
D. 推断
[单项选择]程序教学模式的目的在于教给学生某种具体的技能、观念或外部的行为方式，它有多种变式，包括直线式程序、衍枝式程序和（）。
A. 螺旋式程序
B. 分支式程序
C. 凯程序
D. 圆形式程序
[单项选择]程序教学模式的目标在于教给学生某种具体的技能、观念或外部的行为方式，它有多种变式，包括直线式程序、衍枝式程序和（）。
A. 螺旋式程序
B. 分支式程序
C. 凯程序
D. 圆形程序
