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发布时间:2023-10-10 22:30:32

[单选题]教师对学员表现出来的随和、亲切和易于接近的态度叫做( )
A.亲和力
B.感染力
C.亲吸引力
D.感召力

更多"[单选题]教师对学员表现出来的随和、亲切和易于接近的态度叫做( )"的相关试题:

[判断题]载运旅客飞机应当装备有从每个客舱乘务员座位处易于接近的手电筒及其储放装置,如每个乘务员座椅下方储物格。()()
A.正确
B.错误
[判断题]工作人员在与纳税人交谈时,应亲切微笑,态度诚恳热情,言语表述清晰,为避免尴尬,视线不能关注对方。( )
A.正确
B.错误
[简答题]案例分析. 乘客到车站要求为公交卡充值,因该窗口无电脑跟岗学员不予受理且态度生硬,乘客当时就指出他
态度恶劣。后旁边窗口的带教师傅为乘客充了值,乘客告诉她见习售票员??度不好。师傅虽做了解释,但过程中未
使用文明用语,且解释不清,乘客不满,事后投诉。
[判断题]( )茶艺师在茶馆没有顾客时要求站立在门口附近, 同时易于观察顾客、接近 顾客的位置。
A.正确
B.错误
[判断题] )态度和蔼,语气亲切是组织中常见的上行沟通技巧。
A.正确
B.错误
[判断题]学员的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。
A.正确
B.错误
[单选题]服务乘客时,应做到态度真诚、亲切自然、热情周到、认真负责,尊重乘客( )习惯。
A.日常生活
B.民族风俗
C.礼貌待人
D.各式各样
[判断题]智家工程师服务过程中,面对客户保持微笑,态度真诚、亲切,表情自然。眼睛要礼貌正视顾客,不左顾右盼、心不在焉。
A.正确
B.错误
[单选题] 第三方考评中, 如工作人员在上岗期间微笑服务态度亲切或在车站范围内产生各种( )可加5分。
A.礼貌用语
B.好人好事
C.爱心接力
D.正能量
[判断题]佩带浮漂接近技术从救生员安全程度来划分可分为:侧面接近、背面接近
正面接近,这三种接近技术。( 对)
A.正确
B.错误
[多选题]示范是让学员感知动作的( ),而讲解是让学员了解动作( ),二者结合运用可以让学员在最短的时间里认识实操动作。
A.动作性质
B.外部形象
C.内在联系
D.观察部位
E.实操动作
[简答题]亲切
[单选题]教练员必须将学员( )融入学员的培训教学过程中。
A.A.生活管理
B.B.日常管理
C.C.安全管理
D.D.饮食管理
[单选题]木结构和( )建筑都易于发生倒塌破坏,预应力钢筋夯构件不仅易于破坏坍塌,而且破坏发生的早,来德突然。
A.钢结构
B.钢筋混凝土结构
C.砖混结构
D.框架结构
[判断题]学员形成良好的驾驶技能的快慢,主要在于学员自身的努力。
A.正确
B.错误
[判断题]应急设备和漂浮设备应易于机组成员取用,位于客舱的设备应当易于旅客取用。( )CCAR-121第309条(b)款(2)
A.正确
B.错误

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