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[填空题]班集体是训练班级成员自己（）自己、自己（）自己、自主开展活动的最好载体。
[单项选择]班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式是（ ）
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 目标管理
D. 班级民主管理
[判断题]班级平行管理的理论源于著名教育家马卡连柯的平行影响的教育思想。
[判断题]班级常规管理的实质是在班级管理全过程中，调动学生自我教育的力量，发挥每一个学生的主人翁精神。
[判断题]班级平行管理的理论源于著名教育家凯洛夫的“平行影响”的教育思想。
[单项选择]在班级管理中．通常我们把班级的组织者、领导者和教育者称为（ ）
A. 校长
B. 老师
C. 班主任
D. 主任
[判断题]实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。
[判断题]实施班级民主管理只要建立班级民主管理制度就可以了。
[单项选择]（）的领导者通常给予群体成员充分的决策自主权，让他们按照自己认为合适的做法完成工作。
A. 独裁型风格
B. 民主型风格
C. 放任型风格
D. 命令和控制型风格
[判断题]班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。
[判断题]首次详细论述了班级授课制的教育著作是赫尔巴特的《普通教育学》。
[判断题]现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。
[多项选择]班级的日常管理表现为（）
A. 班级组织管理
B. 班级制度管理
C. 班级自治管理
D. 班级文化管理
[单项选择]班级管理目标中，贯穿班级管理始终的中心和主题是（ ）。
A. 目标项目
B. 目标值
C. 目标方针
D. 目标设想
[判断题]班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（ ）
[单项选择]首次详细论证了班级授课制的教育著作是（）
A. 《雄辩术原理》
B. 《普通教育学》
C. 《大教学论》
D. 《教育学》
[判断题]班级目标管理是一种以老师管理为中心的管理。
[判断题]班级管理目标是一切班级活动的出发点和归宿，也是最后考核和评价班级管理效果的衡量标准。（ ）
