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[单项选择]训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是（ ）。
A. 班主任
B. 兴趣小组
C. 少先队
D. 班集体
[单项选择]班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式是（ ）
A. 常规管理
B. 平行管理
C. 目标管理
D. 班级民主管理
[判断题]训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。
[单项选择]（）的领导者通常给予群体成员充分的决策自主权，让他们按照自己认为合适的做法完成工作。
A. 独裁型风格
B. 民主型风格
C. 放任型风格
D. 命令和控制型风格
[多项选择]以训练学生自我管理能力为主的班级管理制度改革的重点是（）
A. 适当增加“小干部”岗位
B. 按民主程序选举干部
C. 使“小干部”从“教师的助手”变成“学生的代表”
D. 把班集体作为学生自我教育的主体
E. 把学生的注意力从当干部引向“合格的班级小主人”
[单项选择]婴儿适宜训练完全自主大、小便的年龄是（ ）。
A. 36个月
B. 18个月
C. 12个月
D. 10个月
[单项选择]在对员工进行训练的过程中，李经理要求员工进行自主学习，这属于训练步骤中的（）阶段。
A. 计划和建立
B. 简要介绍
C. 督导和检查
D. 后退
[判断题]班级管理的重要功能仅仅是要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人。
[填空题]班级集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现，我们称之为__________。
[单项选择]研发团队正在进行一项训练计划，团队领导经常询问团队成员的学习情况，并给予帮助和指导。这属于训练步骤中的（）阶段。
A. 计划和建立
B. 简要介绍
C. 审查和评估
D. 督导和检查
[单项选择]在一个英语学习分化比较大的班级中，你认为最好的处理方法是以下哪一种（）
A. 适当放低要求以鼓励差生
B. 适当提高要求以鼓励优生
C. 按全班多数同学的接受水平选教部分材料，其他部分则在以后进行适当补充
D. 关注优生和差生的需求，采用多种方法让每个学生都能在课堂上学有所得
[单项选择]我们在对座谈成员进行选择时，应该注意到座谈会成员最好具有的特点是（）
A. 同质性
B. 异质性
C. 专业性
D. 客观性
[判断题]创新小组具有明确的创新目标和任务，企业高层主管对创新小组充分授权，完全由创新小组成员自主决定工作方式。
[单项选择]当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范，因此，最适宜的班集体人数为（）
A. 5—10人
B. 10—20人
C. 30—40人
D. 50—60人
