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[单项选择]
教师应该树立（）的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。
①融合
②开放
③发展
④单一
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
[单项选择]从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的（）。
A. 研究者和建设者
B. 建设者和促进者
C. 建设者和开发者
D. 研究者和开发者
[单项选择]在思想品德教学过程中，教师应树立的课程资源观是（）。
A. 自主、合作、探究
B. 合作、共建、统一
C. 融合、开放、发展
D. 体验、感悟、践行
[简答题]幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观？
[判断题]新课程改革对教师提出了更新更高的要求，教师不仅是课程实施的组织者和执行者，也是课程的开发者和创造者。
[判断题]教师是课程实施的主体，课程实施的最大障碍是教师的惰性。
[单项选择]在这个年代，体育教师必须树立（）的观念。
A. 终身学习
B. 终身教育
C. 终身服务
D. 终身工作
[填空题]全市幼儿园教师继续教育课程开发由市教师继续教育管理办公室负责，开发并不断扩充幼儿园教师继续教育面授及网络课程资源。每年开发5-6门，到2015年开发建成（）门培训课程，初步实现集中培训和远程培训全覆盖。
[填空题]各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案，（），作为教师教育类课程的重要内容。
[单项选择]
面对新教材，教师首先要做的是（）
①研究所教学科的《课程标准》
②研究教材。
③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。
④研究学生特点
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②③④
D. ②③④
[单项选择]规范要求教师要树立（）的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
A. 学生第一
B. 家长第一
C. 学校第一
D. 终身学习
[单项选择]下列关于教师在新课程中角色说法不正确的是（）
A. 教师是课程的开发者
B. 教师应成为研究者
C. 教师是指导者
D. 教师是课程忠实的执行者
[单项选择]从业人员应该树立的正确理念是（）
A. 劳动是一种交易，劳资双方应该遵循等价交换的原则
B. 时间就是金钱，员工花了时间，就应该得到金钱回报
C. 追踪世界前沿，不断更新观念、知识和技能
D. 奉行拿来主义，对外国的东西要全面大胆地汲取
[多项选择]教师在实践中树立威信，应（）
A. 充分利用首因效应
B. 注意自己的仪表、作风和习惯
C. 加强师生间交往
D. 在课堂中展现自己的睿智
[单项选择]在教师与家长的交流中，教师应该处于（）
A. 主角地位
B. 主导地位
C. 配角地位
D. 强势地位
