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发布时间:2024-05-18 19:40:14

[单项选择]强调“必须以人为中心来强化管理”的管理理论是()
A. 权变理论
B. 人际关系学说
C. 科学管理理论
D. 官僚行政管理理论

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[简答题]强化理论的主要内容是什么?如何应用强化理论?
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[单项选择]强化理论强调行为是结果的函数,根据此理论,管理者最好采用()方式。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 自然消退
[多项选择]管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有()
A. 积极强化
B. 消极强化
C. 衰减
D. 奖励
E. 惩罚
[多项选择]激励强化理论提出的强化类型有()
A. 思想政治工作
B. 积极强化
C. 惩罚
D. 消极强化或逃避性学习
E. 消失
[单项选择]在各种动机理论中,显然强化理论()。
A. 只适用于高成就、激励因素来自内部的人
B. 在公平理论中占有重要地位,有助于保持高绩效
C. 加强来自工作满意的激励
D. 以上都不是
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[单项选择]亚当斯的“挫折理论”、斯金纳的“强化理论”和海德“归因理论”被称为()激励型理论。
A. 内容型
B. 行为改造型
C. 过程型
D. 层次型
[简答题]古典管理理论和现代管理理论的区别有哪些?
[单项选择]强化理论中有不同类型的强化,其中,当某行为出现后消除任何能够维持该行为的强化物的强化方法称为()
A. 积极强化
B. 惩罚
C. 忽视
D. 消极强化
[单项选择]管理必须根据具体情况发挥主观能动性,灵活的运用各种管理理论和方法,创造性的解决好管理中的实际问题。这是管理( )的要求。
A. 艺术性
B. 科学性
C. 普遍性
D. 重要性
[单项选择]提出强化理论的学者是()
A. B.F.斯金纳
B. 维克多•弗鲁姆
C. 力曼•泊特
D. 爱德华•劳勒
[填空题]学习动机的强化理论是( )主义学习理论家提出的,需要层次的理论是( )主义心理学理论在动机领域的体现。
[判断题]根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。

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