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发布时间:2024-05-28 21:03:59

[多项选择]面试与其他素质测评相比有以下特点()。
A. 面试是一个双向沟通过程
B. 面试是双方的互动过程
C. 被测试人并不是完全被动的
D. 以谈话和观察为主要手段

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[多项选择]面试与其他素质测评相比较具有的特点有()
A. 以谈话和观察为主要手段
B. 是一个双向沟通的过程
C. 谈话具有明确的目的性
D. 谈话是预先精心设计的
E. 谈话双方地位是平等的
F. 面度过程中应试人处于完全被动状态
[多项选择]面试与其它素质测评相比有如下特点:()。
A. 双向沟通的过程
B. 互相不熟悉
C. 结构化
D. 以谈话和观察为主
[多项选择]人员素质测评得以实施是因为人们心理素质上的特点:()
A. 差异性
B. 相对稳定性
C. 可测量性
D. 动态权变性
[名词解释]人才素质测评
[多项选择]下列有关人员素质测评特点的表述,正确的有()。
A. 人员素质测评主要是物理测量,而不是心理测量
B. 人员素质测评是抽样测评,而不是具体测量
C. 人员素质测评是绝对测量,而不是相对测量
D. 人员素质测评是间接测量,而不是直接测量
[单项选择]人员素质测评是指测评主体采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目标系作出量值或价值的判断的过程。根据目的的不同,可以将人员测评分为:()
A. 能力因素测评、动力因素测评、个人风格因素测评
B. 选拔性测评、开发性测评、考核性测评、诊断性测评
C. 一般能力测评、特殊能力测评、人格测评、行政职业能力测评
D. 能力测评、创造力测评、人格测评、兴趣测评
[单项选择]现代人员素质测评借助了一系列客观的测评技术和手段,所以它具有()特点。
A. 客观性
B. 先进性
C. 准确性
D. 难以操作性
[多项选择]人员素质测评工作总体方案的主要特点有()。高P/42
A. 测评对象的广泛性
B. 测评时间的持续性
C. 测评内容的多元性
D. 测评形式的多样性
E. 测评工作的不间断性
[单项选择]以下属于国内编制的单项职业素质测评工具的是()
A. GATT
B. GAAT
C. MET
D. MCT
[单项选择]选择的职业素质测评人员应具备以下条件:具有一定的实际工作经验,具有一定的专业知识,能熟练运用各种测评工具,具有(),做事认真负责。
A. 较高思想水平
B. 良好的职业道德
C. 过硬的心理素质
D. 丰富的理论素养
[多项选择]职业素质测评作为职业生涯规划的具体工具,能够()地发现个人的特点和问题。
A. 及时
B. 快速
C. 有效
D. 科学
[名词解释]领导素质的测评
[单项选择]职业素质测评操作的程序包括()、合理的测评时限、控制协调测评活动、搜集并记录测评信息四个步骤。
A. 测评准备阶段
B. 标准化的指导语
C. 合理的额测评方式
D. 准确的测评标准
[单项选择]一般来说,作为职业素质测评活动的具体实施者,测评人员必须很熟悉测评的()和测评指导语,操作细节、测试中易发生的突发事件及应对办法。
A. 场地
B. 环境
C. 操作程序
D. 具体过程
[单项选择]人员素质测评是对人的心理素质及潜在能力的测评,目前是通过测量人的外在行为表现推断出人的心理素质和潜在能力,因此,它具有()性特点。
A. 表层性
B. 间接性
C. 波动性
D. 模糊性
[单项选择]人员素质测评不包括()。
A. 能力
B. 个人风格
C. 动力
D. 素质
[多项选择]人员素质测评的内容包括对人的()等因素的测评。
A. 能力
B. 个人风格
C. 发展潜力
D. 个人水平
E. 动力
[多项选择]人员素质测评的基本原理包括()。
A. 测评理论基础及特点
B. 测评工具的测量指标
C. 测评基本内容
D. 测评的目的

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