更多"有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等，初中高不同阶段有衔接，这"的相关试题:
[填空题]有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等，初中高级之间有衔接，这体现了教材的（）性。
[单项选择]有的教材有课本、学生用书、教师手册、练习本等，初中高不同阶段有衔接，这体现了教材的（）。
A. 针对性
B. 科学性
C. 实用性
D. 系统性
[填空题]注重学生用书、教师手册、练习本等分工合理，初中高不同阶段的衔接，这是教材编写的（）原则。
[单项选择]一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是（）。
A. 学习困难综合症
B. 焦虑反应
C. 厌学症
D. 强迫症行为
[单项选择]设在学校附近的书店，周围的人群构成大都是教师、学生。这时，发行员就应该多为消费者提供学生用书、（）以及各类教材辅助读物。
A. 专业图书
B. 音乐书籍
C. 教育类图书
D. 美术书籍
[单项选择]中、小学生课本属（）类包裹。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
[单项选择]北宋初年出现了识字课本（），被采作儿童教材。
A. 《三字经》
B. 《百家姓》
C. 《千字文》
D. 《千家诗》
[单项选择]学生身心发展速度在其整个发展过程中，呈现不是完全与时间一致的匀速运动，这体现了学生身心的发展的（）
A. 个别差异性
B. 顺序性
C. 阶段性
D. 不平衡性
[单项选择]当老师上课时讲一个生动的故事情节以后，有的学生会不由自主的脱离教材内容展开了想象的翅膀，他会想得很远，这属于（）。
A. 再造想象
B. 创造想象
C. 幻想
D. 无意想象
[单项选择]学生实验和科学探究活动指南是指导学生顺利完成有关学生实验和科学探究活动的辅导用书。其内容不包括（）。
A. 实验室规则、实验操作要求、实验室安全注意事项和常见事故的处理方法
B. 简要说明常见仪器、试剂、重要装置的用途、性能、操作与使用要求、简单维修方法等
C. 对具体实验和科学探究活动的指导
D. 对撰写实验报告和科学探究活动报告的指导
[填空题]教材应符合学生的（），适应学生的认知水平，密切联系学生的经验世界和想像世界，有助于激发学生的（）和（）。
[单项选择]在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的（）。
A. 人生观
B. 价值观
C. 民族观
D. 世界观
[简答题]某老师在教学生利用VisualBasic进行编程的信息技术的课程上，先让学生按照课本例题去操作。例题完成后再继续做练习题。一节课结束，老师发现虽然学生一直在做题，但是一般都是死板得照着课文完成，没有学习热情，脱离书本也无法独立操作。该老师经过反思后．发现一节课不应该过多的强调技能锻炼，也应该尊重学生的创新精神。于是老师重新设计方法，让学生自主思考，先让计算机随机产生一组数组，然后选用一种方法进行排序。①将学生4人一组，老师引入话题，学生在已经掌握了VB常用函数和语句以及几种排序方法的基础上，自主思考该如何实现这一功能。②遇到问题，鼓励学生独立思考或者小组交流解决。③排序方法的选择随意，只要完成要求即可。问题：（1）该老师的这种行为有什么值得学习的地方？
[判断题]教材是学生达到课程标准的内容载体，是教与学的主要工具。
[单项选择]控制必须制定标准，有的标准规定了一定的机动幅度，这体现了控制的（）。
A. 及时原则
B. 适度原则
C. 重点控制
D. 弹性控制
[单项选择]某出版社利用当当网销售营销类教材给学生，这种渠道形式属于（）
A. 直接渠道
B. 一级渠道
C. 二级渠道
D. 直接销售
