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[判断题]在领导生命周期理论中，象限1中被领导者群体或个人的工作成熟度较低，需要领导给予较多的工作指导，适合的领导方式是以工作为导向。
[单项选择]领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）
A. 素质
B. 业务水平
C. 成熟程度
D. 培训提高
[单项选择]领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着（）
A. 领导者的成熟度的变化而变化
B. 领导者的领导能力的变化而变化
C. 员工的成熟度的变化而变化
D. 员工的工作成熟度的变化而变化
E. 员工的心理成熟度的变化而变化
[单项选择]领导生命周期理论认为，最有效的领导风格是（）。
A. 随领导者的成熟度的变化而变化
B. 随领导者的领导能力的变化而变化
C. 随员工的成熟度的变化而变化
D. 随员工的工作成熟度的变化而变化
E. 随员工的心理成熟度的变化而变化
[单项选择]领导生命周期理论认为，最有效的领导风格应随着（）的变化而变化
A. 领导者的成熟度
B. 领导者的领导能力
C. 员工的成熟度
D. 员工的工作成熟度
E. 员工的心理成熟度
[单项选择]根据领导生命周期理论，护士长对于刚参加工作的新护士应该采取的领导行为是（）
A. 高工作低关系
B. 高关系高工作
C. 低工作高关系
D. 低工作低关系
E. 高工作高关系
[单项选择]根据领导生命周期理论，随着下属从不成熟趣于成熟，领导方式的变化顺序应该是（）
A. 高工作低关系，高工作高关系，低工作高关系，低工作低关系
B. 高工作高关系，高工作低关系，低工作高关系，低工作低关系
C. 低工作低关系，高工作低关系，低工作高关系，高工作高关系
D. 低工作高关系，高工作低关系，低工作低关系，高工作高关系
[单项选择]根据领导生命周期理论，你认为对刚参加工作的新员工下列（）
A. 高工作、高关系
B. 高工作、低关系
C. 低工作、高关系
D. 低工作、低关系
[多项选择]领导生命周期理论涉及的领导方式主要有（）。
A. 指导型领导
B. 参与型领导
C. 支持型领导
D. 授权型领导
E. 说服型领导
[判断题]抉择领导风格必须考虑工作的性质、职工的成熟度、传统的领导方式、上级的领导风格、领导者本人个性等因素。
[单项选择]根据领导生命周期理论，下属成熟度不同，领导风格也各异。其中，说服型领导方式的领导风格是（）
A. 高工作—低关系
B. 高工作一高关系
C. 低工作一高关系
D. 低工作一低关系
[单项选择]领导生命周期理论是（）的典型代表
A. 领导特质理论
B. 领导行为理论
C. 领导周期理论
D. 领导权变理论
[多项选择]根据途径一目标理论认为一个领导者应该根据不同的情况选择不同的领导方式，下面可以共同一名领导者在不同的环境下选择使用的是（）
A. 指令性领导
B. 支持型领导
C. 任务型领导
D. 成就型领导
E. 参与性领导
[单项选择]领导生命周期理论强调的是哪一方面对有效领导方式选择的影响（）
A. 领导者的特点
B. 被领导者的特点
C. 情景因素的特点
D. 组织成熟程度
[多项选择]领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）
A. 工作行为
B. 工作关系
C. 被领导者的成熟程度
D. 关系行为
[单项选择]领导生命周期理论首先是由（）提出的。
A. 何塞
B. 卡门
C. 费德勒
D. 布兰卡
[单项选择]根据领导生命周期理论，在员工比较成熟的情况下，采用（）的领导方式比较有效。
A. 授权
B. 参与
C. 推销
D. 指示
