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[判断题]在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。
[单项选择]有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲（课程标准）及教科书等系统化活动的过程是（）
A. 课程分类
B. 课程评价
C. 课程实施
D. 课程设计
[判断题]我国的课程具体表现为教学计划和教学大纲。（ ）
[判断题]课程结构就是：教学计划（课程计划）、教学大纲（课程标准）、教材。
[填空题]在我国，课程具体表现为课程计划、_________和教科书。
[填空题]教科书是根据课程标准系统表述教学内容的（）。
[填空题]我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（）和各科课程标准、教科书之中。
[简答题]语文教材，语文教科书的含义是什么？语文教科书的功能有哪些？语文教科书的构成因素有哪些？应如何使用语文教科书？
[单项选择]在教学计划和教学大纲之外.社会力量利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（ ）。
A. 课外教育
B. 校外教育
C. 业余教育
D. 课外、校外教育
[单项选择]在我国，中小学教科书长期以来采用（）制。
A. 审定
B. 国定
C. 认定
D. 选定
[单项选择]我国《义务教育法》规定，国家实行教科书（）制度。
A. 认定
B. 审定
C. 选定
D. 国定
[判断题]教科书和教材既有联系又有区别，教科书是教材的一种形式。
[填空题]清末在学部设立图书局编辑教科书，这也是近代由政府编纂教科书的开端，时间是（）年。
[判断题]中小学教科书用纸俗称课本纸，透明度较好，主要用中小学教科书的印刷。
[单项选择]编写我国近代最早自己编写的一批工料大学教科书的是（）
A. 茅以升
B. 刘仙洲
C. 竺可桢
D. 梅贻琦
[单项选择]我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是（ ）。
A. 陶行知
B. 杨贤江
C. 廖世承
D. 潘菽
