更多"[单选题]对于以涡喷发动机为动力的飞机国际运行时,其储备燃油除了抵达最"的相关试题:
[单选题]对于以涡喷发动机为动力的飞机国际运行时，其储备燃油除了抵达最远备降机场的燃油外，还应包括
A.30min，1500ft等待燃油
B.30min，1500ft巡航燃油
C.45min正常巡航燃油
D.45min，1500ft等待燃油
[简答题]学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
[单选题]内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在动机不包括( )
A.好奇内驱力
B.行动内驱力
C.胜任内驱力
D.互惠内驱力
[单选题]涡轮喷气动力飞机的签派单中列为备降机场的机场,应当能使该飞机在到达该备降机场在跑道有效长度的（）％以内完成全停着陆。
A.60
B.75
C.100
D.115
[判断题]( )对于任何破坏飞机.扰乱飞机内秩序.危害飞机所载人员或财产安全以及其它危及飞行安全的行为,在保证安全的前提下,机长有权决定有关人员或货物离开飞机
A.正确
B.错误
[单选题]延程运行是指在飞机计划运行的航路上至少存在一点到任一延程运行可选备降机场的距离超过飞机在标准条件下静止大气中以经批准的一台发动机不工作时的巡航速度飞行（）分钟对应的飞行距离（以两台涡轮发动机为动力的飞机）或超过（）分钟对应的飞行距离（以多于两台涡轮发动机为动力的载客飞机）的运行。
A.60；120
B.60；180
C.90；120
D.90；180
[单选题]“飞机组类”是为方便机组成员和飞行签派员的训练管理,根据飞机动力装置的区别对飞机划分的种类。CCAR-121将飞机分为（）个组类，其中组类II是以涡轮喷气发动机为动力的飞机。
A.两；II
B.三；III
C.四；IV
D.五；V
[单选题]对于具备一定智商的大学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力，这是( )对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
A.智力因素
B.主观因素
C.客观因素
D.非智力因素
[单选题]对于放行已经完成，飞机以自身的动力开始移动后到起飞前发生的故障或缺陷，飞行机组应根据（ ）执行，同时，飞行机组可参考MEL。
A.ECAM
B.QRH
C.ECAM和QRH
[单选题]对于双发动机飞机，备降机场与起飞机场的距离不大于飞机使用一发失效的巡航速度在静风条件下飞行 的距离
A.1hr
B.45分钟
C.1.5hr
D.2hr
[单选题]对于管理系统,有3种动力,即物质动力、精神动力和()动力。
A.身体
B.信息
C.知识
[单选题]对于喷气式飞机，使用最大航程速度时（ ）
A.燃油消耗最少
B.运行成本最小
C.飞行时间最长
D.飞行时间最短
[单选题]对于B757飞机加油活门说法错误的是（ ）
A.加油活门包括装在油箱内的加油活门和装在油箱外的加油活门作动器
B.带有可拆卸的单向活门，故不需放油便可更换
C.电磁线圈不能接通时，可人工超控打开活门
D.四个加油活门都装在前翼梁上
