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[判断题]管理心理学是心理学理论与管理实践相结合的产物。
[单项选择]提出有意义言语学习理论的心理学家是（）
A. 布鲁纳
B. 奥苏伯尔
C. 加涅
D. 班杜拉
[单项选择]提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的（）
A. 行为主义
B. 格式塔
C. 认知主义
D. 建构主义
[单项选择]提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（）
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 托尔曼
D. 斯金纳
[单项选择]社会认知理论来源于心理学理论中的（）
A. 格式塔学派
B. 机能主义学派
C. 行为主义学派
D. 人本主义学派
[单项选择]学习理论最典型的理论类型是美国社会心理学家坎贝尔的（）
A. 实验理论
B. 过程理论
C. 企业精神理论
D. 选择理论
[单项选择]建构主义心理学理论强调（）的学习策略。
A. 自下而上
B. 自上而下
C. 由简单到复杂
D. 由复杂到简单
[判断题]根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。
[判断题]巩固技能的主要心理学依据是联接主义学习理论。
[单项选择]顿悟学习理论是（）对心理学的最大的贡献。
A. 格式塔学派
B. 认知学派
C. 联结派
D. 人本主义学派
[单项选择]美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）
A. 尝试一错误学说
B. 完形一顿悟学说
C. 有意义接受学习论
D. 认知一结构学习论
[单项选择]认知理论是（）兴起于美国的一种心理学理论。
A. 20世纪初期
B. 20世纪50年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪80年代
[单项选择]在国际心理学界，创造性学习一般认为是（）两种心理学理论的产物。
A. 中国
B. 日本
C. 德国
D. 西方
[填空题]布卢姆等人根据行为主义和认知心理学理论，将学校教育目标划分为（）、（）和（）三个领域。
[判断题]神经心理测验一般是依据一定的心理学理论，按照一定的操作程序，对人的神经心理能力、人格及心理健康等心理特性进行测试的过程。
[单项选择]皮亚杰创立了（）儿童心理学理论。
A. 认知结构主义
B. 道德结构主义
C. 认知主义
D. 结构主义
