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[单项选择]高校学生思想品德形成的过程是一个（）的过程。
A. 先内化，后外化的过程
B. 先外化，后内化的过程
C. 内化和外化同时进行的过程
D. 以上都不是
[填空题]思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是（）与（）的关系。
[单项选择]活动和交往是学生品德形成的（）。
A. 关键
B. 基础
C. 内容
D. 途径
[简答题]根据品德形成过程的规律，论述怎么样培养学生的优良品德。
[多项选择]一般认为，影响大学生品德形成发展的内在因素包括（）
A. 自我意识提高
B. 人生价值追求
C. 个体身心特征
D. 同伴关系
[多项选择]影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）
A. 恋爱关系
B. 人生态度
C. 学校教育
D. 人际关系
[单项选择]学生思想品德形成中的最高形式是（）。
A. 道德评价能力的形成
B. 共产主义理想的树立
C. 自我教育能力形成
D. 有了无产阶级世界观
[简答题]简述学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
[简答题]阐述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。
[简答题]简述活动和交往在学生思想品德形成中的作用。
[单项选择]态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。
A. 从众
B. 依从
C. 认同
D. 内化
[单项选择]态度与品德形成过程经历的最后一个阶段是（）。
A. 依从
B. 接受
C. 认同
D. 内化
[单项选择]在整个中学阶段，学生品德迅速发展，处于（）形成时期。
A. 情感
B. 意志
C. 个性
D. 伦理
