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[单项选择]某教育局将15名新教师（其中有3名优秀教师）平均分配到3个学校中。每个学校分配到一名优秀教师的概率是多少？（）
A. 25/91
B. 6/91
C. 67/91
D. 8/91
[判断题]教育实践中，由于班主任被视为“班集体的组织者、教育者和指导者”，所以班主任工作只能作为各级各类学校落实德育工作的辅助途径。
[判断题]班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。
[单项选择]任课教师密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的（）问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育。
A. 安全问题
B. 纪律问题
C. 学习态度
D. 学习习惯
[判断题]教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。
[单项选择]班主任（）是改进班主任工作的迫切需要。
A. 专业化
B. 年轻化
C. 知识化
[单项选择]以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）
A. 学生心理困惑的咨询师
B. 学生心理健康发展的引导者
C. 学校心理健康教育的主力军
D. 学生心理问题的初级干预者
[判断题]班主任津贴考核分配结果按月按岗考核发放，如果班主任岗位有调整人员，要及时调整班主任津贴考核发放对象。
[多项选择]在班主任对班集体施以根本性影响的同时，班集体建设也促进了班主任的（）。
A. 专业能力的发展
B. 专业心理的发展
C. 文化素养的发展
D. 专业人格的发展
[单项选择]（）是班主任做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。
A. 责任感
B. 幸福感
C. 正义感
[简答题]《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》是哪年出台的？意见中对班主任及班主任工作的意义是如何论述的？
[单项选择]班主任制度是我国中小学教育的（）模式，班主任在中小学的特殊作用是难以替代的，班主任工作是一个重要的专业性岗位。
A. 先进
B. 成功
C. 失败
D. 落后
[单项选择]班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中，起着（）的作用。
A. 协调
B. 领导决策
C. 纽带与桥梁
D. 支持
[单项选择]家长对班主任的（）是做好班主任工作的重要保证。
A. 信任
B. 了解
C. 帮助
D. 监督
