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发布时间:2023-10-10 13:37:58

[填空题]单元主题课程是通过()和()而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心理组织法和横向组织法而获得的一种课程类型。

更多"单元主题课程是通过()和()而获得的一种课程类型。方案活动课程是通过心"的相关试题:

[判断题]加油站销售促进中的有奖销售方法是指顾客通过消费而获得一种特殊类型的赠券,累计到一定数量可兑换相应的奖品。此方法操作简单,促销成本较低,可吸引顾客长期购买,易得到司机的认可。
[单项选择]加油站销售促进中的()方法是指顾客通过消费而获得一种特殊类型的赠券,累计到一定数量可兑换相应的奖品。此方法操作简单,促销成本较低,可吸引顾客长期购买,易得到司机的认可。
A. 交易印花
B. 有奖销售
C. 折价优惠
D. 附赠品销售
[单项选择]学科课程也称分科课程,是一种主张以()为中心来编定课程的课程理论。
A. 学生经验
B. 儿童兴趣
C. 学科
D. 社会问题
[单项选择]声音是通过空气传播的一种连续的波,分为波形声音、语言和()三种类型。
A. 音量
B. 音调
C. 音乐
D. 音色
[单项选择]“单元主题活动”这种课程类型最早是由()提出的。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 蒙台梭利
D. 福禄培尔
[判断题]在两种完全不相关证券组合中,可以通过按适当比例买入两种证券,获得比两种证券中任何一种风险都小的证券组合。()
[判断题]从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。
[简答题]课程改革追求一种什么样的师生情感关系?
[单项选择]基础型课程是一种注重学生( )能力培养的课程。
A. 发展
B. 综合
C. 知识
D. 基础
[简答题]语文学科类课程和活动类课程各有什么特点?语文学科课程在高中包括哪些类型?活动类课程主要有哪些形式?
[单项选择]美国斯坦福大学的()从课程的功能出发提出显性课程,隐性课程和悬缺课程三种类型的课程。
A. 艾斯纳
B. 古德莱德
C. 普洛佛斯
D. 费尼克斯
[单项选择]两种或两种以上的金属元素,或金属元素与非金属元素通过熔炼烧结或其它方法而获得的一种具有金属特性的物质,通常称为()。
A. 固溶体
B. 化合物
C. 合金
D. 机械混合物
[简答题]以课程的功能为标准能把课程分为哪几种类型?
[填空题]铁精矿石是通过选矿而获得的一种()、()的铁矿产品。
[填空题]抛光机有两种类型,一种是(),另一种是()。
[简答题]综合课程的基本类型
[单项选择]通过与公众面对面的口头交流而获得信息的一种方法是()
A. 座谈法
B. 问卷调查法
C. 民意测验
D. 访谈法
[简答题]以课程决策的层次为标准能把课程分为哪五种类型?

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